Nova Syahputri Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Matematika 2023 id Indonesia

Skripsi

Matematika merupakan ilmu dasar dari ilmu lainnya. Dalam pembelajaran matematika hasil belajar siswa hingga saat ini masih tergolong rendah, termasuk materi statistika. Terdapat banyak penyebab rendahnya hasil belajar tersebut, salah satunya adalah model pembelajaran yang diterapkan oleh guru bidang studi masih belum sesuai. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa adalah dengan menerapkan model pembelajaran IMPROVE. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran IMPROVE pada materi statistika kelas VIII di SMP Negeri 3 Banda Aceh. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain post-test only control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VIII SMPN 3 Banda Aceh, sedangkan sampel penelitian diambil dua kelas dengan random sampling yaitu kelas VIII-6 sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII-4 sebagai kelas kontrol. Data dikumpulkan melalui tes dan diolah menggunakan statistik uji-t dengan kriteria tolak H0 jika t hitung>t tabel. Berdasarkan pengujian hipotesis, t hitung=2,74 dan t tabel=2,02 memenuhi kriteria thitung>t tabel berarti H0 ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar yang dibelajarkan melalui model pembelajaran IMPROVE lebih baik dari pada siswa yang dibelajarkan melalui pembelajaran konvensional. MATHEMATICAL MODELS 511.8 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 113567 2023-08-23 14:16:01 2023-08-23 16:23:48 machine generated