Farhana Munawara Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Biologi 2023

Skripsi

Pemanfaatan website sebagai penunjang kegiatan pembelajaran perlu diukur kebergunaannya dengan tujuan dapat mengetahui tanggapan pengguna terhadap website yang disajikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui usability konten interaktif HTML5 pada materi sistem ekskresi di SMAN Unggul Tunas Bangsa yang meliputi aspek kemudahan (learnability), efisien (efficiency), mudah diingat (memorability), kegagalan fitur (error), dan kepuasan pengguna (satisfaction). Penelitian ini merupakan penelitian survei berbasis pengguna. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Siswa kelas XI SMAN Unggul Tunas Bangsa dan menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen non tes berupa angket Nielsen Attributes of Usability (NAU). Untuk mengetahui nilai usability dilakukan analisis data dengan menggunakan rumus frekuensi statistik. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa kemudahan (learnability) pengguna dalam memahami penggunaan dan fungsi-fungsi konten interaktif HTML5 memiliki frekuensi pilihan jawaban tidak setuju. Efisiensi (efficiency) penggunaan konten interaktif HTML5 memiliki frekuensi pilihan jawaban setuju. Kemudahan pengguna dalam mengingat (memorability) cara kerja konten interaktif HTML5 memiliki frekuensi pilihan jawaban setuju. Penemuan fitur yang rusak atau tidak berfungsi (error) pada konten interaktif HTML5 memiliki frekuensi pilihan jawaban setuju. Kepuasan pengguna (satisfaction) terhadap konten interaktif HTML5 memiliki frekuensi pilihan jawaban setuju. Kata kunci: Konten Interaktif HTML5, Usability, Video Interaktif 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 113447 2023-08-21 11:21:43 2023-08-21 11:54:19 machine generated