Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
TUGAS KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MANAJER, ADMINISTRATOR DAN SUPERVISOR DI SMP ISLAM YAYASAN PEMBANGUNAN UMAT ISLAM (YPUI) BANDA ACEH
Pengarang
Rifa Huwaidah - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Musfiana - 196203131987032002 - Dosen Pembimbing I
Nomor Pokok Mahasiswa
1906101030070
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Ekonomi (S1) / PDDIKTI : 87203
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas KIP Ekonomi., 2023
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.201 2
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Rifa, Huwaidah. (2023). Tugas Kepala Sekolah Sebagai Manajer, Administrator dan Supervisor di SMP Islam Yayasan Pembangunan Umat Islam (YPUI) Banda Aceh.
Kepala sekolah sebagi pemimpin di sekolah harus memahami tugas-tugas yang berkaitan dengan tenaga kepengawaian, kesiswaan, keuangan dan administrasi tentu semua itu tidak luput dari tugas kepala sekolah, karena kepala sekolah perlu mempelajari dengan baik kebijakan yang merupakan prioritas sekolah, agar peningkatan efisien, mutu dan pemerataan serta supervisi dan monitoring yang direncanakan sekolah bisa tercapai sesuai dengan tujuan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan tugas kepala sekolah sebagai manajer, administrator dan supervisor di SMP Islam (YPUI) Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Lokasi penelitian ini di SMP Islam (YPUI) Banda Aceh. Teknik pengumpulan data berupa penelitian keperpustakaan, observasi dan wawancara. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah tetapi untuk mendapatkan informasi yang lebih akurat maka adanya pendiskusian dengan informan lainnya seperti wakil kepala sekolah, waka pengajaran, guru dan kepala tata usaha. Objek penelitian adalah pelaksanaan tugas kepala sekolah sebagai manajer, administrator dan supervisor. Hasil penelitian ini adalah (1) Pelaksanaan tugas kepala sekolah sebagai manajer sudah dilaksanakan sebagaimana mestinya, kepala sekolah sudah mampu untuk membuat perencanaan, mengenai program sekolah, dan mampu mengendalikan organisasi yang ada disekolah dengan tepat. (2) Kepala sekolah dalam melaksanakan tugasnya sebagai administrator sudah melaksanakan tugasnya sebagaimana mestinya. Adapun cara yang dilakukan kepala sekolah agar kegiatan administrasi berjalan dengan lancar adalah dengan melibatkan para guru dan karyawan untuk ikut serta dalam kegiatan tersebut. (3) Pelaksanaan tugas kepala sekolah sebagai supervisor telah dilaksanakan sebagaimana mestinya, dapat dilihat dari kunjungan kelas yang dilakukan oleh kepala sekolah, jadwal supervisi yang dilakukan oleh kepala sekolah yaitu setahun 2 kali, semester genap dilaksanakan bulan Maret dan semester ganjil dilaksanakan bulan September.
Kata Kunci: Tugas kepala sekolah, manajer, administrator dan supervisor.
Rifa, Huwaidah. (2023). Duties of the Principal as Managers, Administrators and Supervisors at the Muslim Community Development Foundation (YPUI) Islamic Middle School in Banda Aceh. The principal as a leader in a school must understand the tasks related to staffing, student, finance and administration, of courser all of that cannot escape the principal’s duties, because the principal need to study well the policies which are the priority of the school, in order to improve efficiency, quality and equity as well as supervision and monitoring planned by schools can be achieved in accordance with school goals. This study aims to find out how the implementation of the principals duties as manajer, administrator and supervisorat the Islamic Middle School (YPUI) Banda Aceh. This study use qualitative methods and descriptive research types. The location of this research at Jalan Syiah Kuala, Kuta Alam District, Banda Aceh. Data collection techniques in the form of library research, observation and interviews. The subject of this study was the principal of the school, but in order to obtain more accurate information, discussions were held with other informants such as the vice principal, deputy teaching assistant, teacher and head administration. The object research is the implementation of the principal duties as a manager, administrator and supervisor. The result of thr study are (1) The implementation of the principal duties as a manager has beeb carried out property, the principal has been able to make plansregarding school programs, and is ablel to control existing organization in the school appropriately. (2) The principal in carrying out this duties as an administrator has carried out this duties properly. The method used by the school principal so that administrative activities run smoothly is to invole teachers and employees to participate in these activities. (3) The implementation of the principal duties as a supervisor has been carried out as it should, as can be seen from the class visits conducted by the scholl principal, the supervision schedule carried out by the school principal, namely twice a years, the even semester is sheld in march and the odd semester is held in September. Keywords: Duties of school principals, Managers, Administrators and Supervisors.
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN
PADA SMP UNGGUL YPPU SIGLI
KABUPATEN PIDIE (Yusnidar, 2013)
ANALISIS AKUNTABILITAS, TRANSPARANSI DAN EFEKTIVITAS PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) (STUDI KASUS PADA SMP NEGERI 3 DAN SMP ISLAM YPUI DARUL ULUM DI KOTA BANDA ACEH) (FAISYAL AMMAR, 2018)
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA SMP UNGGUL YPPU SIGLI (Yusnidar, 2025)
PEMBINAAN PERILAKU SOSIAL PADA REMAJA PENGHUNI YAYASAN ISLAM MEDIA KASIH KOTA BANDA ACEH (Siti Nisrima, 2016)
HUBUNGAN DETERMINASI DIRI DENGAN SOCIAL SUPPORT DI DAYAH MODERN DARUL ‘ULUM KOTA BANDA ACEH (MIFTA OKTAVIANDA, 2019)