Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK
Fenomena phubbing dalam penelitian ini bermaksud untuk menganalisis proses
interaksi antar individu atau kelompok dalam memaknai suatu perilaku phubbing
terhadap degradasi nilai Keunsyiahan. Individu yang melakukan perilaku phubbing
mengalami permasalahan dengan lingkungan sosialnya yang mengakibatkan
terjadinya degradasi nilai Keunsyiahan. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis
bagaimana perilaku phubbing yang terjadi pada mahasiswa FISIP USK dan
menganalisis perilaku phubbing mempengaruhi degradasi nilai Keunsyiahan.
Penelitian ini dilakukan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Syiah
Kuala. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Interaksionisme
simbolik oleh Herbert Mead. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif
dengan pendekatan fenomenologi. Metode pengumpulan data menggunkaan
observasi, wawancara dan dokumentasi. Fenomena phubbing yang terjadi di kalangan
mahasiswa FISIP USK seperti saat mahasiswa sedang berkumpul dengan
kelompoknya, saat rapat organisasi, kelompok diskusi, bahkan yang lebih mirisnya
perilaku phubbing ini terjadi pada saat jam pelajaran dimulai saat dosen sedang
menjelaskan materi di depan. Alasan mahasiswa cenderung melakukan phubbing
diantaranya adalah kebutuhan dan ketergantungan smartphone, kecanduan internet,
dan kecanduan media sosialsaat terjadinya degradasi nilai Keunsyiahan yaitu
informan berkumpul dengan temannya diakibatkan seseorang memainkan
smartphone dan teman-teman yang lain mengikutinya maka disini informan dan
temannya membuat sebuah aturan dimana saat berkumpul tidak memainkan
smartphone ini merupakan sebuah upaya dalam bentuk menjaga nilai keunsyiahan.
Hubungan sosial yang dibangun oleh mahasiswa akan berjalan dengan baik apabila
ketika sedang berinteraksi individu menghargai lawan bicaranya.

Kata Kunci : Phubbing, Degradasi Keunsyiahan, Mahasiswa.

ABSTRACT The phubbing phenomenon in this study intends to analyze the process of interaction between individuals or groups in interpreting a phubbing behavior towards the degradation of the value of unsyiah. Individuals who engage in phubbing behavior experience problems with their social environment which results in a degradation of the value of unshyness. The purpose of this study was to analyze how phubbing behavior occurred in FISIP USK students and to analyze phubbing behavior affecting the degradation of Unsyiahan values. This research was conducted at the Faculty of Social and Political Sciences, Syiah Kuala University. The theory used in this study is the theory of symbolic interactionism by Herbert Mead. This type of research uses qualitative research with a phenomenological approach. Methods of data collection using observation, interviews and documentation. Phubbing phenomena that occur among FISIP USK students such as when students are gathering with their groups, during organizational meetings, discussion groups, even more sadly this phubbing behavior occurs during class hours when the lecturer is explaining material in front of him. The reasons students tend to do phubbing include the need for and dependence on smartphones, internet addiction, and social media addiction when the degradation of the value of Unsyiah occurs, namely the informant gathers with his friends because someone plays a smartphone and other friends follow him, so here the informant and his friend make a rule where when they gather not using this smartphone is an effort in the form of maintaining the value of simplicity. Social relations built by students will work well if when interacting individuals respect the other person. Keywords: Phubbing, Keunsyiahan Degradation, Student