<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="112964">
 <titleInfo>
  <title>TINGKAT KEDISIPLINAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA SISWA SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>ZULKARNEN</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Zulkarnen (2016). Tingkat Kedisiplinan Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Pada Siswa SMAN 1 Krueng Barona Jaya Aceh Besar.&#13;
	&#13;
Kedisiplinan memegang peranan penting dalam membentuk karakter pada siswa, penerapan disiplin dalam pembelajaran akan mendorong motivasi siswa untuk belajar secara konkrit dan praktis hidup di sekolah tentang hal-hal positif dan menjauhi hal-hal yang negatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Tingkat kedisiplinan siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani siswa SMAN 1 Krueng Barona Jaya Aceh besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis deskriptif. Informan pada penelitian ini adalah siswa SMAN 1 Krueng Barona Jaya Aceh Besar. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner berupa angket. Hasil analisis data dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) untuk nilai rata-rata sebesar 88.2 berada pada kategori tinggi, dan (2) untuk persentase nilai tertinggi berada pada kategori tingkat kedisiplinan tinggi dengan jumlah persentase 52%, tingkat kedisiplinan sedang sebesar 38% yang diperoleh oleh 8 orang siswa, dan tingkat kedisiplinan rendah diperoleh oleh 2 orang siswa dengan besar persentase 9,52%.&#13;
&#13;
Kata kunci: Tingkat kedisiplinan siswa&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>DISCIPLINE - EDUCATION</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>PHYSICAL  EDUCATION - ELEMENTARY SCHOOL</topic>
 </subject>
 <classification>371.5</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>112964</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-07-26 12:40:32</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-07-27 10:57:52</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>