<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="112904">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN PICTURE BOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN NILAI AGAMA DAN MORAL  ANAK USIA DINI</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Misrawati</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP PG PAUD (S1)</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Misrawati, 2023. Pengembangan picture book sebagai Media Pembelajaran Nilai&#13;
Agama dan Moral Anak Usia Dini. &#13;
&#13;
&#13;
Pembinaan akhlak  dan moral  adalah sebuah usaha yang dilakukan oleh&#13;
seseorang atau kelompok tertentu, dalam rangka membangun, membina nilai-nilai&#13;
kepribadian dan perilaku yang luhur, sehingga dapat melahirkan manusia-manusia&#13;
yang berakhlak dan bermoral serta berakhlak mulai dalam masyarakat. Pendidikan&#13;
moral mempunyai tujuan untuk mempersiapkan perilaku anak sedini mungkin untuk&#13;
mengembangkan sikap dan perilaku yang didasarkan pada nilai-nilai moral agama&#13;
dan Pancasila. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan picture books ebagai&#13;
media pembelajaran nilai agama dan moral anak usia dini. Penelitian ini&#13;
menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode penelitian pengembangan&#13;
(Research and Development) yang dimodifikasi oleh peneliti sesuai dengan&#13;
kebetuhan penelitian. Pengumpulan  data dilakukan dengan observasi, studi literatur,&#13;
dan validasi untuk memperoleh penilaian dari ahli media dan ahli materi. Hasil&#13;
validasi media picture book oleh ahli media memperoleh skor akhir sebesar 100%&#13;
dengan kategori sangat layak yang ditentukan oleh pengisian lembar instrumen&#13;
penilaian khusus untuk ahli media yang menilai aspek edukatif, teknis, dan estetika,&#13;
sedangkan oleh ahli materi memperoleh skor 98% dengan kategori sangat layak yang&#13;
ditentukan oleh pengisian lembar instrumen penilaian khusus untuk ahli materi yang&#13;
menilai kesesuaian isi materi dengan media yang dibuat. Berdasarkan hasil validasi&#13;
dari ahli media dan ahli materi, maka dapat disimpulkan bahwa picture book yang&#13;
dikembangkan sangat layak untuk dijadikan sebagai media pembelajaran dalam&#13;
mengenalkan nilai agama dan moral pada anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini hanya&#13;
dilakukan sampai tahap validasi media, untuk tahap uji coba dan penyebaran akan&#13;
dilakukan pada jenjang pendidikan berikutnya.&#13;
&#13;
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Picture Book, Nilai Agama dan Moral &#13;
 &#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>MORAL EDUCATION</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>PICTURES - INSTRUCTIONAL USE</topic>
 </subject>
 <classification>371.335 2</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>112904</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-07-24 08:52:38</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-07-24 10:14:16</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>