Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
HUBUNGAN RESILIENSI DENGAN WORK-STUDY CONFLICT PADA MAHASISWA YANG BEKERJA
Pengarang
NAJWA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Irin Riamanda - 198806062019032020 - Dosen Pembimbing I
Eka Dian Aprilia - 198404082015042002 - Dosen Pembimbing I
Marty Mawarpury - 198203132008012008 - Penguji
Nomor Pokok Mahasiswa
1707101130031
Fakultas & Prodi
Fakultas Kedokteran / Psikologi (S1) / PDDIKTI : 73201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Kedokteran (S1)., 2023
Bahasa
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Selain memiliki kesibukan perkuliahan di perguruan tinggi, beberapa mahasiswa juga memiliki kesibukan di luar kuliah; memiliki pekerjaan. Kegiatan perkuliahan yang padat dan kesibukan pekerjaan yang dijalankan bisa mengakibatkan terjadinya work-study conflict pada mahasiswa. Work-study conflict merupakan aktivitas pekerjaan yang mengganggu aktivitas belajar mahasiswa untuk memenuhi tuntutan dan kewajiban yang berhubungan dengan sekolah atau kampus. Salah satu faktor yang dapat mengurangi work-study conflict adalah resiliensi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara resiliensi dengan work-study conflict. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Prosedur pengambilan data menggunakan teknik nonprobability sampling jenis accidental sampling dengan jumlah sampel 170 orang yang dikumpulkan menggunakan google form penelitian. Alat ukur penelitian menggunakan Work Study Conflict Scale (WSCS) dengan Alpha Croanbach (α) 0,777 dan Connor Davidson Resilience Scale (CD-RISC) dengan Alpha Croanbach (α) 0,930. Uji hipotesis dilakukan menggunakan teknik Spearman Correlation diperoleh nilai signifikansi (p)=0,471 (p
In addition to having a busy course in college, some students also have activities outside of college; have a job. Dense lecture activities and busy work carried out can cause work-study conflicts in students. Work-study conflict is a work activity that interferes with student learning activities to meet demands and obligations related to school or campus. One of the factors that can reduce work-study conflict is resilience. The purpose of this study was to determine the relationship between resilience and work-study conflict. This study used quantitative methods with a correlation approach. The data collection procedure uses a nonprobability sampling technique of accidental sampling type with a sample of 170 people collected using google research form. The research measurement tool used the Work Study Conflict Scale (WSCS) with Alpha Croanbach (α) 0.777 and the Connor Davidson Resilience Scale (CD-RISC) with Alpha Croanbach (α) 0.930. The hypothesis test was carried out using the Spearman Correlation technique, obtaining a significance value (p) = 0.471 (p
HUBUNGAN ANTARA COPING FLEXIBILITY DENGAN RESILIENSI AKADEMIK PADA MAHASISWA BARU DI BANDA ACEH (Mhd. Fikri Ramadhan, 2023)
MODEL REGRESI ANTARA KELEKATAN TEMAN SEBAYA DAN RESILIENSI MAHASISWA AKHIR UNIVERSITAS SYIAH KUALA (SALWA SHABRINA SAFRI, 2024)
HUBUNGAN ADVERSITY QOUTIENT DENGAN WORK FAMILY CONFLICT PADA IBU YANG BEKERJA SEBAGAI KARYAWAN BANK DI KOTA BANDA ACEH (Aulia Teguh Pratama, 2021)
PERBEDAAN RESILIENSI BERDASARKAN ASAL DAERAH PADA MAHASISWA DI UNIVERSITAS SYIAH KUALA (TESSA TIARA ZN, 2023)
HUBUNGAN PERCEIVED PARENTING STYLE DENGAN RESILIENSI PADA MAHASISWA YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI (Humaira Rizkiya Mardhatillah, 2025)