Electronic Theses and Dissertation

Loneliness salah satu tantangan dalam kehidupan yang dapat dialami oleh siapa saja termasuk mahasiswa tahun pertama. Mahasiswa yang tidak mampu menghadapi kesulitan dan tantangan diawal masa perkuliahan dapat menghambat proses adaptasi atau penyesuaian diri yang memicu timbulnya loneliness. Loneliness dapat mengakibatkan dampak negatif baik fisik maupun psikologis, seperti depresi, ketidakbahagiaan, ketidakpuasan, menyalahkan diri sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui loneliness yang dialami mahasiswa tahun pertama. Penelitian ini melibatkan 332 mahasiswa tahun pertama Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh, yang dipilih dengan teknik multistage random sampling. Dalam penelitian ini, loneliness diukur dengan menggunakan skala adaptasi UCLA (University of California Los Angeles) Loneliness Scale (version 3) dari Russell (1996) yang terdiri dari 20 item. Hasil analisis deskriptif ditemukan bahwa sebagian subjek menjawab “kadang-kadang” hampir disemua item di skala adaptasi UCLA adapun item dengan bobot yang paling tinggi subjek menjawab “kadang-kadang” adalah item terkait “2” merasakan kekurangan teman (42.5%), “4” merasakan hanya seorang diri (41.9%), “8” keinginan dan pemikiran yang berbeda dengan keinginan dan pemikiran orang lain (53,6%), “1” merasa kecocokan dengan orang disekitar (60,2%), serta “10” merasakan kedekatan dengan orang-orang (54,5%). Data ini mengindikasikan bahwa subjek dikondisi tertentu pernah merasakan loneliness namun disaat yang lain sebaliknya. Tingginya persentase jawaban subjek penelitian pada respon kadang-kadang menggambarkan loneliness menjadi isu dalam keseharian subjek meskipun tidak dalam intensitas yang tinggi.

Kata Kunci: Loneliness, Mahasiswa Tahun Pertama, Analisis Deskriptif.

Loneliness is a challenge in life that can be experienced by anyone, including first year students. Students who are unable to face difficulties and challenges at the beginning of the lecture period can hinder the process of adaptation or self-adjustment which triggers loneliness. Loneliness can have negative effects both physically and psychologically, such as depression, unhappiness, dissatisfaction, and self-blame. This study aims to determine the loneliness experienced by first year students. This study involved 332 first-year students at Syiah Kuala University, Banda Aceh, who were selected using a multistage random sampling technique. In this study, loneliness was measured using the UCLA (University of California Los Angeles) adaptation scale Loneliness Scale (version 3) from Russell (1996) which consisted of 20 items. The results of the descriptive analysis found that some subjects answered "sometimes" in almost all items on the UCLA adaptation scale while the items with the highest weight the subjects answered "sometimes" were related items "2" felt a lack of friends (42.5%), "4 ” feels alone (41.9%), "8" desires and thoughts that are different from the desires and thoughts of other people (53.6%), "1" feels compatibility with people around (60.2%), and "10" feel a closeness to people (54.5%). This data indicates that under certain conditions the subject has felt lonely but at other times it was the other way around. The high percentage of research subject answers in response sometimes illustrates that loneliness is an issue in the subject's daily life, although not at a high intensity. Keywords: Loneliness, First Year Students, Descriptive analysis