MERI ZULIFA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Matematika 2023 id Indonesia

Skripsi

Pandemi COVID-19 telah berdampak pada sektor pendidikan di seluruh dunia, termasuk di Indonesia. Salah satu dampaknya adalah siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi pelajaran, sehingga mengalami learning loss termasuk dalam mata pelajaran matematika, khususnya pada materi bilangan bulat. Oleh karena itu, pengembangan video pembelajaran remedial berbasis e-learning pada materi bilangan bulat di SMP menjadi alternatif solusi dalam mengatasi masalah ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran remedial berbasis e-learning pada materi bilangan bulat yang memenuhi kriteria valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Plomp, dengan tahap pendahuluan (preliminary research), tahap pembuatan (prototyping phase) dan tahap penilaian (assesment phase). Subjek uji coba adalah 75 siswa SMP kelas VIII. Data dikumpulkan melalui lembar validasi, pedoman wawancara, dan angket respons siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video pembelajaran remedial berbasis e-learning untuk materi bilangan bulat memenuhi kriteria valid berdasarkan penilaian ahli dan praktis berdasarkan respons siswa. Implikasi dari penelitian ini adalah guru dapat memanfaatkan video pembelajaran remedial, untuk membantu siswa mencapai ketuntasan belajar. Penelitian selanjutnya diharapkan dapat menguji keefektifan dari video pembelajaran remedial berbasis e-learning pada materi bilangan bulat. STUDY METHODS 371.302 81 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 111404 2023-06-19 10:13:58 2023-06-19 14:27:51 machine generated