<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="111356">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN MODUL IPA BERBASIS INTEGRASI-INTERKONEKSI AL-QUR’AN DAN KECERDASAN SPIRITUAL PADA MATERI SISTEM TATA SURYA UNTUK SISWA SMP</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Teuku Muhammad Hary Ramadhan</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Prog. Studi Magister Pendidikan IPA</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah modul IPA berbasis integrasi-interkoneksi Al-Qur’an dan kecerdasan spiritual yang valid, praktis, dan efektif digunakan dalam proses pembelajaran sistem tata surya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research &amp; Development (R&amp;D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Penelitian ini dilakukan di SMP IT Luqmanul Hakim Aceh Besar dengan jumlah sampel 31 siswa kelas tujuh. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil uji validitas modul IPA berbasis integrasi-interkoneksi Al-Qur’an dan kecerdasan spiritual memperoleh persentase 87,40% dengan kriteria sangat valid. Selain itu, hasil uji praktikalitas oleh guru IPA memperoleh persentase 86,88% dengan kriteria sangat praktis, lalu hasil uji praktikalitas oleh siswa memperoleh persentase 80,78% dengan kriteria praktis. Modul IPA efektif digunakan dalam pembelajaran, dengan hasil perolehan nilai N-gain 0,62. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa modul IPA berbasis integrasi-interkoneksi Al-Qur’an dan kecerdasan spiritual berhasil dikembangkan dengan sangat valid, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran sistem tata surya.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>111356</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-06-16 12:43:36</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-06-16 15:00:24</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>