<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="111342">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH GENDER, INDEKS PRESTASI, PEMBELAJARAN DAN PENDIDIKAN KEUANGAN TERHADAP LITERASI KEUANGAN SYARIAH  (STUDI PADA MAHASISWA FEB UNIVERSITAS SYIAH KUALA)</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Ulfa Mardayanti</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ekonomi dan Bisnis (S2)</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK &#13;
Hasil Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan (SNLIK) oleh Otoritas Jasa&#13;
Keuangan Tahun 2019, indeks literasi keuangan syariah mahasiswa di Indonesia&#13;
masih rendah dibandingkan konvensional dimana indeks literasi keuangan syariah&#13;
mahasiswa tercatat sebesar 31,5 persen sedangkan konvensional yaitu sebesar&#13;
67,1 persen. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh gender, indeks&#13;
prestasi, pembelajaran keuangan di perguruan tinggi dan pendidikan keuangan&#13;
oleh orang tua terhadap literasi keuangan syariah mahasiswa S-1 Fakultas&#13;
Ekonomi dan Bisnis Universitas Syiah Kuala semester genap tahun ajaran&#13;
2022/2023. Data yang digunakan adalah data primer. Metode penarikan sampel&#13;
yaitu probability sampling dengan teknik simple random sampling. Hasil&#13;
perhitungan rumus slovin didapatkan sampel sebanyak 97 responden dan hasil&#13;
estimasi regresi linear berganda ditemukan bahwa variabel pembelajaran&#13;
keuangan di perguruan tinggi berpengaruh positif terhadap literasi keuangan&#13;
syariah mahasiswa, sedangkan variabel gender, indeks prestasi dan pendidikan&#13;
keuangan oleh orang tua tidak berpengaruh terhadap literasi keuangan syariah&#13;
mahasiswa. Berdasarkan hasil ini, maka diharapkan dosen pengajar dapat&#13;
menambahkan materi keuangan syariah sehingga nilai IPK mampu mencerminkan&#13;
pengetahuan mahasiswa tentang keuangan syariah. Orang tua dapat lebih&#13;
memberikan perhatian dalam mendidik anak tentang keuangan syariah selain dari&#13;
mahasiswa belajar secara mandiri. &#13;
Kata Kunci : Literasi Keuangan Syariah, Gender, Indeks Prestasi, Pembelajaran&#13;
Keuangan, Pendidikan Keuangan&#13;
 &#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>111342</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-06-16 09:54:29</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-06-16 11:20:10</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>