MILA ELFIJA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP - Pendidikan Bahasa Indonesia 2023 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran problem based learning pada materi menulis teks biografi di kelas X SMA Laboratorium Unsyiah Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah; (1) studi dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data melalui RPP; (2) teknik observasi digunakan untuk mengamati proses penerapan model pembelajaran dan memperoleh hasil pembelajaran yang dilakukan oleh guru; (3) teknik wawancara dilakukan untuk memastikan dan menguatkan informasi dari data yang diperoleh melalui studi dokumentasi dan observasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa guru menyusun RPP sesuai dengan langkah-langkah model PBL dan sesuai dengan RPP yang ditetapkan Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016. Pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model PBL berjalan dengan baik dan sesuai dengan RPP yang dirancang oleh guru dalam pelaksanaan proses pembelajaran guru menerapkan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan model PBL. Hasil pembelajaran menelaah struktur teks biografi berhasil mencapai tujuan pembelajaran dalam menyajikan informasi dan data dalam bentuk struktur teks biografi. Kata kunci: Penerapan, Model pembelajaran, Teks Biografi. LEARNING - EDUCATIONAL PSYCHOLOGY BIOGRAPHY 370.152 3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 111013 2023-06-07 18:43:42 2026-04-06 10:26:17 machine generated