FARACH FAZILLA LUBIS Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Matematika 2023

Skripsi

Kemampuan penalaran matematis perlu dikuasai oleh siswa agar mereka dapat melakukan analisis sebelum menarik kesimpulan. Siswa yang kurang memiliki kemampuan penalaran matematis akan mengalami kesulitan dalam memecahkan masalah matematika karena ketidakmampuannya menghubungkan informasi untuk menarik kesimpulan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penalaran matematis siswa kelas VIII di MTsN 2 Aceh Besar pada materi aritmatika sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan campuran (mixed method) dengan jenis concurrent triangulation designs. Penelitian ini dilaksanakan di MTsN 2 Aceh Besar. Pada tahap kuantitatif penelitian ini melibatkan 32 siswa, sedangkan untuk tahapan kualitatif melibatkan 7 siswa yang dikelompokkan sesuai dengan kategori kemampuan penalaran matematis. Hasil pengelompokkan tersebut terdiri dari 1 siswa kategori baik, 2 siswa kategori cukup, 2 siswa kategori kurang dan 2 siswa kategori sangat kurang. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes dan wawancara. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik analisis data kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif dianalisis secara kuantitatif deskriptif sedangkan data kualitatif dianalisis menggunakan metode dari Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dari hasil analisis data kuantitatif menunjukkan bahwa kemampuan penalaran matematis siswa termasuk kategori cukup, baik 3%, cukup 47%, kurang 37,5% dan kategori sangat kurang sebanyak 12,5%. Hasil analisis kualitatif menunjukkan siswa kategori baik menguasai 5 indikator penalaran matematis, kategori cukup hanya menguasai beberapa indikator penalaran matematis, kategori kurang menguasai 1 indikator penalaran matematis, sedangkan siswa kategori sangat kurang sama sekali tidak mampu menggunakan penalaran matematisnya sehingga tidak ada 1 pun indikator penalaran matematis yang ia kuasai. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 110852 2023-05-31 13:05:38 2023-05-31 14:46:34 machine generated