<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="110827">
 <titleInfo>
  <title>PENGGUNAAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS V MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI SD NEGERI 5 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Yuna salsabila</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Segala hal yang digunakan sebagai alat untuk membantu siswa memperkuat informasi atau keterampilan baru yang diperoleh disebut sebagai alat peraga. Alat peraga tersebut dapat membantu proses pembelajaran. Yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini tentang Bagaimanakah penggunaan alat peraga yang dapat meningkatkan kreativitas siswa di kelas V bahasan sistem pernapasan manusia di SD Negeri 5 Banda Aceh?. Yang menjadi tujuan penelitian yaitu mengetahui penggunaan alat peraga terhadap peningkatan kreativitas siswa kelas V khusunya materi sistem pernapasan manusia di SD Negeri 5 Banda Aceh. Yang dipilih sebagai pendekatan pada penelitian adalah pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Dilakukannya penelitian pada kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh. Subjek penelitian berjumlah 20 siswa kelas V dengan rincian 7 laki-laki dan 13 perempuan. Yang menjadi teknik dalam pengumpulan data adalah dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Selanjutnya data diianalisis dengan reduksi data, penyajian data dan simpulan. Data terkumpul berupa kreativitas siswa dalam pembuatan alat peraga serta penggunaannya pada materi sistem pernapasan manusia. Sebagai hasil dari penelitian menunjukkan bahwa penggunaan alat peraga untuk meningkatkan kreativitas siswa materi sistem pernapasan manusia sudah meningkat dengan baik. hal ini dibuktikan oleh nilai kreativitas siswa yaitu pada tingkat sangat baik diperoleh 8 siswa, pada tingkat baik diperoleh 3 siswa, pada tingkat cukup 7 siswa, dan 2 siswa perlu bimbingan. Oleh karena itu, disimpulkan bahwa dalam penggunaan alat peraga terbukti dapat meningkatkan kreativitas siswa kelas V materi sistem pernapasan manusia di SD Negeri 5 Banda Aceh kategori baik.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL MEDIA</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHING AIDS</topic>
 </subject>
 <classification>371.33</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>110827</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-05-30 13:23:50</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-05-30 15:40:33</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>