Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
KONSTRIBUSI HASIL BELAJAR CIPTA KARYA TERHADAP KESIAPAN MAHASISWA MEMBUKA USAHA DALAM MENCIPTAKAN PRODUK BUSANA DIKALANGAN REMAJA
Pengarang
Nur Istira - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1906104010024
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (S1) / PDDIKTI : 83206
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas KIP PKK., 2023
Bahasa
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Nur istira. (2023). Kontribusi Hasil Belajar Cipta Karya Terhadap Kesiapan
Mahasiswa Membuka Usaha Untuk Menciptakan Produk Busana Dikalangan
Remaja.
Kesiapan mahasiswa membuka usaha dapat dilihat melalui hasil belajar Mata Kuliah
Cipta Karya selama satu semester pembelajaran . Penelitian ini bertujuan untuk
mengindetifikasi konstribusi hasil belajar cipta karya dalam menciptakan produk
busana dikalangan remaja. Mengindetifikasi kesiapan mahasiswa membuka usaha,
serta menganalisis konstribusi hasil belajar cipta karya terhadap kesiapan mahasiswa
membuka usaha. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa angkatn 2019 yang
telah lulus Mata Kuliah Cipta Karya sebanyak 64 mahasiswa. Pengumpulan data
menggunakan angket dan dokumentasi. Uji coba instrumen dilakukan terhadap 64
mahasiswa yang telah lulus Mata Kuliah Cipta Karya angkatan 2019. Analisi data
melalui uji analisis deskriptif dan diadakan pengujian prasyarat analisis meliputi uji
normalitas, linearitas, regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hasil
Belajar Cipta Karya dari 64 responden dengan kategori nilai A sebanyak 34
responden sebesar (53.1 %) dengan nilai tertinggi. Kesiapan Mahasiswa Membuka
Usaha dari 64 responden sebanyak 23 responden sebesar (35.9%) dengan kategori
tinggi. Hasil uji pengaruh dari uji F dapat disimpulkan menunjukkan tidak ada
pengaruh variabel hasil belajar Cipta Karya (X) terhadap kesiapan mahasiswa
membuka usaha (Y) . Uji t menyatakan koefisien regresi tersebut bernilai positif.
Ho diterima dan Ha ditolak artinya tidak terdapat pengaruh antara hasil belajar
Cipta Karya. Sedangkan dari uji R Square variabel hasil belajar Cipta Karya terhadap
kesiapan mahasiswa membuka usaha sebesar 2.5 %. Interprestasi r membuktikan
pengaruh hasil belajar cipta karya terhadap kesiapaan mahasiswa membuka usaha
berada pada kategori sangat rendah. Disarankan kepada mahasiswa lulusan Mata
Kuliah Cipta Karya untuk selalu tekun,semangat untuk berani membuka usaha,
memajukan usaha, serta selalu mengembangkan usaha busana lebih percaya diri,
menerima tantangan dalam dunia usaha.
Nur rest. (2023). The Contribution of Cipta Karya Learning Outcomes to Readiness Students Open a Business to Create Clothing Products Among Teenager. The readiness of students to open a business can be seen through the learning outcomes of the course Cipta Karya for one semester of learning. This research aims to identify the contribution of creative learning outcomes in creating products fashion for teenagers. Identify the readiness of students to open a business, as well as analyzing the contribution of creative learning outcomes to student readiness open a business. The population in this study are 2019 class students 64 students have passed Cipta Karya Course. Data collection using questionnaires and documentation. Instrument trials were carried out on 64 students who have passed the Cipta Karya Course class of 2019. Data analysis through a descriptive analysis test and carried out testing prerequisite analysis including test normality, linearity, simple regression. The research results show that Results Learning Cipta Karya from 64 respondents with a category A score of 34 respondents (53.1%) with the highest score. Student Readiness Opens Business from 64 respondents as many as 23 respondents (35.9%) by category tall. The results of the influence test from the F test can be concluded to show none the influence of the Cipta Karya (X) learning outcome variable on student readiness open a business (Y). The t test states that the regression coefficient is positive. Ho is accepted and Ha is rejected, meaning that there is no influence between learning outcomes Copyright. Whereas from the R Square test the learning outcomes variable Cipta Karya on readiness of students to open a business by 2.5%. Interpretation r proves the influence of creative learning outcomes on the readiness of students to open a business is in very low category. Recommended for graduate students Mata Cipta Karya Lectures to always be diligent, enthusiasm to dare to open a business, promote business, and always develop a fashion business to be more confident, accept challenges in the business world.
HUBUNGAN MATA KULIAH CIPTA KARYA DENGAN MINAT MEMASARKAN HASIL PRODUK KARYA MAHASISWA PRODIRN PKK FKIP DI UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Anggi Emiliana, 2024)
MOTIVASI MAHASISWA PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA DALAM MEMBUKA USAHA BUSANA (santri, 2016)
MOTIVASI MAHASISWA JURUSAN PKK DALAM MEMBUKA USAHA (Fitri Sartika, 2021)
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI SKETCHBOOK TERHADAP KEMAMPUAN DESAIN BUSANA MAHASISWA PADA MATA KULIAH CIPTA KARYA (NABILAH FATHUL JANNAH, 2026)
PENGEMBANGAN DESAIN BUSANA MODIFIKASI ADAT GAYORNMELALUI MEDIA PEMBELAJARAN MOODBOARD (NABILA FATIN JANNATA, 2022)