DELA SELVIA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP PGSD (S1) 2023

Skripsi

Dela Selvia (2022) Penerapan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan 4c Kelas V Pada Tema 3 Subtema 1 di SDN 10 Banda Aceh. Penelitian ini dilatar belakangi oleh guru yang belum menerapkan model pembelajaran yang bersifat aktif yang mengakibatkan pembelajaran tidak berjalan dengan baik. Pada saat ini dunia kerja juga menuntut perubahan keterampilan. keterampilan komunikasi, berkolaborasi, berpikir kritis dan pemecahan masalah, kreativitas dan inovasi, keterampilan ini penting dalam memasuki kehidupan abad 21. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Penerapan Model Discovery Learning dalam Meningkatkan Keterampilan 4C Kelas V Pada Tema 3 Subtema 1 Di SDN 10 Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan di SDN 10 Banda Aceh, Kota Banda Aceh. Subjek penelitian yaitu guru kelas V (lima) dan 28 peserta didik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan tes tertulis, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini yaitu: 1) Penerapan model Discovery Learning untuk meningkatkan hasil belajar dalam keterampilan 4C kelas V pada tema 3 subtema 1 di SDN 10 Banda Aceh sudah terlaksana dengan baik hal tersebut dibuktikan dengan ketuntasan pada hasil belajar siswa yang sudah meningkat dari hasil pra siklus dengan persentase 71,42%, meningkat menjadi 78,57%, Kemudian pada siklus ke II semakin meningkat dengan persentase 96,42%. 2) Aktifitas guru dalam meningkatkan keterampilan 4C kelas V pada tema 3 subtema 1 pada peserta didik di SDN 10 Banda Aceh sudah Sangat baik, hal ini ini dapat dibuktian dengan adanya hasil observasi aktivitas guru siklus I selama dua pertemuan, pertemuan pertama kategori baik, pertemuan kedua kategori baik, kemudian pada hasil observasi aktivitas guru siklus II lebih meningkat yaitu selama dua pertemuan perolehan total skor pertemuan pertama dan kedua kategori sangat baik. 3) Aktifitas peserta didik dalam meningkatkan keterampilan 4C kelas V pada tema 3 subtema 1 di SDN 10 Banda Aceh sudah terlaksana sangat baik, hal ini dapat dilihat dari hasil observasi aktivitas siswa siklus I, pertemuan pertama kategori baik, pertemuan kedua kategori baik, kemudian pada hasil observasi aktivitas siswa siklus II lebih meningkat yaitu, pertemuan pertama kategori sangat baik, pertemuan kedua kategori sangat baik. Simpulan dalam penelitian ini adalah penerapan model discovery learning untuk meningkatkan keterampilan 4C siswa kelas V pada tema 3 subtema 1 di SDN 10 Banda Aceh sangat baik. Kata Kunci: Penerapan, Model Discovery Learning, Keterampilan 4C 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 110408 2023-04-18 08:29:37 2023-04-18 09:13:56 machine generated