FEBRINA AULIA PUTRI Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2023

Skripsi

Pembelajaran daring masih belum sepenuhnya terlaksana secara baik, karena adanya kendala jaringan yang kurang stabil, terutama terkait materi kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak terhadap minat, motivasi dan hasil belajar peserta didik serta hambatan dalam penerapan pembelajaran daring. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik SMA 1 Seunagan kelas X dan XI MIPA berjumlah 72 orang yang dipilih melalui teknik proportionate stratified random. Teknik pengumpulan data diambil menggunakan angket respon peserta didik dan guru dalam pembelajaran daring. Selanjutnya respon peserta didik terhadap upaya guru dalam pembelajaran daring. Kemudian dilakukan wawancara terhadap guru dan peserta didik. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar angket dan pedoman wawancara. Teknik analisis data dilakukan mengunakan rumus persentase tingkat pencapaian responden (TCR). Berdasarkan hasil penelitian, didapatkan nilai rata-rata respon minat belajar sebesar 76%, motivasi 79%, dan hasil belajar adalah 75%. Adapun hasil nilai ujian kimia pada pembelajaran daring menunjukan bahwa peserta didik mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal (KKM) sebesar 81% untuk kelas X dan 89% untuk kelas XI. Kesimpulan penelitian ini adalah pembelajaran daring memiliki dampak yang baik terhadap minat, motivasi dan hasil belajar peserta didik, lalu terdapat hambatan utama yang diungkapkan oleh responden, seperti jaringan internet yang kurang stabil. TEACHING METHODS 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 110298 2023-04-05 10:33:10 2023-04-05 11:08:02 machine generated