Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
ANALISIS PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MAN SINGKIL TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Pengarang
HAFRIANI - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0906103060033
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014
Bahasa
Indonesia
No Classification
1
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata Kunci: Analisis, Prestasi Belajar, Matematika
Matematika sangat penting untuk perkembangan budaya bangsa. Oleh karena
itu matematika sangat diperlukan baik dalam kehidupan sehari hari maupun dalam
kemajuan IPTEK sehingga matematika perlu dibekalkan kepada setiap peserta didik.
Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui
ketuntasan belajar secara klasikal dan individual dan untuk mengetahui penguasaan
materi matematika siswa kelas X MAN Singkil serta materi apa saja yang sudah dan
belum dikuasai oleh siswa. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X
MAN Singkil sebanyak 4 kelas pada tahun ajaran 2012/2013, di karenakan
banyaknya jumlah siswa maka sampel diambil secara acak sebanyak 2 kelas, yaitu
kelas X
1 dan X
3
. Data diperoleh dari lembar jawaban siswa berdasarkan ulangan
umum semester 2. Jenis yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis kuantitatif
dan kualitatif. Berdasarkan hasil pengolahan data diperoleh t = -4,94, harga t
hitung
ini
ternyata kurang dari harga tabel dengan taraf signifikan ? = 0,05, yaitu -4,94< 1,68.
Hal ini berarti H0
diterima, artinya prestasi belajar matematika siswa kelas X MAN
Singkil tahun pelajaran 2012/2013 belum mencapai taraf berhasil. Persentase
ketuntasan penguasaan materi matematika siswa kelas X MAN Singkil berdasarkan
analisis butir soal materi logika matematika adalah 54,96%, pada materi trigonometri
44,86%, sedangkan materi geometri adalah 65,1%. Untuk materi logika matematika
yang paling kurang dikuasai adalah tentang konvers dan simpulan, untuk materi
trigonometri yang kurang dikuasai adalah tentang materi perbandingan trigonometri
sudut berelasi dan masalah yang melibatkan trigonometri, dan materi geometri yang
kurang dikuasai adalah tentang bangun ruang. Dengan demikian dapat disimpulkan
bahwa hasil belajar siswa kelas X MAN Singkil tahun pelajaran 2012/2013 pada
pelajaran matematika belum mencapai taraf berhasil
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGARUH KEMAMPUAN AWAL DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS VIII MTSN RUKOH BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2021/2013 (DEVI AGUSTINA, 2014)
PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI MODAL BANGSA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 DAN
HUBUNGANNYA DENGAN NILAI UJIAN NASIONAL
MATEMATIKA SMP (Julia Noviani, 2014)
HUBUNGAN ANTARA KECEMASAN MATEMATIKA (MATH ANXIETY) DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA LABORATORIUM UNSYIAH TAHUN AJARAN 2013/2014 (Desy, 2015)
KORELASI ANTARA MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS PADA KELAS IV DI SD NEGERI 12
BANDA ACEH (cut nurul fakhinah, 2013)
HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR DENGAN NILAI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 INGIN JAYA RNACEH BESAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014 (JULIMAN, 2015)