Nasriati Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Kimia 2023 id Indonesia

Skripsi

Kemampuan berpikir kritis peserta didik dapat dikembangkan melalui proses pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterlaksanaan model pembelajaran PBL, kemampuan berpikir kritis peserta ketika proses pembelajaran dan setelah penerapan model PBL pada materi faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik kelas X IPA SMA Negeri 8 Banda Aceh. Sampel penelitiaan yaitu kelas XI IPA 5 melalui teknik simple random sampling. Instrumen penelitian meliputi lembar tes kemampuan berpikir kritis dan lembar observasi keterlaksanaan model pembelajaran PBL. Instrumen penelitian telah dilakukan uji validasi oleh validator ahli. Tes kemampuan berpikir kritis telah dilakukan uji validitas dan uji coba pada peserta didik kelas XI IPA 3 SMA Negeri 8 Banda Aceh dengan nilai reliabilitas sebesar 0,592. Hasil analisis data menunjukkan bahwa 1) Keterlaksanaan model pembelajaran PBL dikategorikan sangat baik dengan persentase pada pertemuan pertama 90,9 dan pada pertemuan kedua sebesar 95,9 ; 2) Kemampuan berpikir kritis peserta didik yang diperoleh ketika proses pembelajaran yaitu sebesar 78,2% dengan kategori tinggi; 3) Kemampuan berpikir kritis peserta didik pada materi faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi setelah penerapan PBL secara klasikal tergolong sangat tinggi dengan persentase 82,4%. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) berorientasi kemampuan berpikir kritis pada materi faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi dapat mencapai kemampuan berpikir kritis peserta didik. Kata kunci: Pembelajaran dengan Problem Based Learning, Kemampuan Berpikir Kritis. LEARNING - EDUCATIONAL PSYCHOLOGY CRITICAL THINKING - EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 370.152 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 109417 2023-03-16 15:09:52 2023-07-28 15:46:05 machine generated