Munira Ulfa Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Matematika 2023

Skripsi

ABSTRAK Munira Ulfa (2023). Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Bangun Datar Menggunakan Tes Diagnostik Berbasis E-learning di SMPN 17 Banda Aceh Pembelajaran daring dan pembelajaran sistem shift selama covid 19 menjadi salah satu penyebab terjadinya learning loss pada siswa terutama pada materi yang membutuhkan tingkat analisis tinggi seperti materi bangun datar, sehingga tujuan pembelajaran tidak tercapai sesuai dengan harapan. Akibatnya, hasil evaluasi pembelajaran pada siswa menjadi rendah karena mayoritas siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal-soal bangun datar. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal bangun datar menggunakan soal diagnostik berbasis e-learning di SMPN 17 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini yaitu 6 siswa dari total siswa di kelas VIII-6 yaitu 24 siswa. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui hasil tes dan wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu menggunakan data deskriptif dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal konsep sebanyak 76,39% siswa, soal prinsip sebanyak 68,75% siswa, dan soal verbal sebanyak 68,75% siswa dari total subjek dalam penelitian ini. Adapun jenis-jenis kesalahan konsep yaitu kesalahan menyatakan simbol sudut (∠), kesalahan jenis bangun datar yang diberikan, kesalahan menyimpulkan informasi yang diberikan baik dari segi sifat-sifat, keliling, dan luas bangun datar, tidak mengetahui penerapan rumus bangun datar yang tepat, dan tidak mampu menindaklanjuti prosedur penyelesaian yang tepat. Kesalahan prinsip yang ditemukan yaitu kesalahan dalam melakukan perhitungan atau operasi hitung aljabar dan satuan-satuan. Kesalahan verbal mencakup kesalahan mentransformasikan soal dan ketidakmampuan menggunakan konsep-konsep dan prinsip-prinsip yang tepat. Kata kunci: E-learning, Kesalahan Matematis Siswa, Tes Diagnostik 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 109365 2023-03-16 11:17:17 2023-03-16 11:24:47 machine generated