Intan Syaravina Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP PGSD 2023

Skripsi

Pentingnya pemilihan model pembelajaran. Model pembelajaran yang baik dapat digunakan untuk membuat proses KBM menjadi lebih efektif, bermakna, dan menyenangkan. Sehingga peserta didik akan mendapatkan hasil belajar yang dapat memenuhi kriteria ketuntasan minimun (KKM). Namun faktanya KBM dikelas masih belum terlalu maksimal dalam penggunaan model pembelajaran. Berdasarkan permasalahan tersebut perlu adanya pembaharuan. Salah satu alternatif pembelajaran yang bermakna, efektif, dan menyenangkan yang dapat diterapkan dalam mengembangkan kompetensi peserta didik adalah menggunakan model project based learning berbasis STEAM. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah “Apakah model pembelajaran project based learning berbasis STEAM berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik pada materi transformasi energi kelas IV di SDN 36 Banda Aceh”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari model project based learning berbasis STEAM terhadap hasil belajar peserta didik pada materi transformasi energi kelas IV di SDN 36 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian quasi experimental design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SDN 36 Banda Aceh sedangkan yang menjadi sampel adalah seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, sedangkan teknik analisis data menggunakan SPSS Statistic 25 dengan menggunakan uji normalitas dan untuk menguji hipotesis menggunakan uji paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) pada test yaitu 0,000 < 0,05, dimana nilai rata–rata hasil tes belajar adalah 85,5. Rata–rata nilai yang didapatkan oleh peserta didik tersebut dapat memenuhi KKM. Maka dapat dikatakan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran project based learning berbasis STEAM terhadap hasil belajar peserta didik pada materi transformasi energi. Kata kunci: Model Project Based Learning, Tranformasi Energi, Hasil Belajar. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 109264 2023-03-15 15:31:23 2023-03-15 15:38:06 machine generated