<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="109236">
 <titleInfo>
  <title>PENGGUNAAN MEDIA AUDIO UNTUK MENINGKATKANRNKEMAMPUAN MENYIMAK SISWA MELALUI CERITA RAKYATRNDI KELAS IV SD NEGERI 62 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>KURNIA FEBRIANI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Judul penelitian ini adalah Penggunaan Media Audio Untuk Meningkatkan&#13;
Kemampuan Menyimak Siswa Melalui Cerita Rakyat di Kelas IV SD Negeri 62 Banda&#13;
Aceh. Penelitian ini dilakukan sebagai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran yang&#13;
masih cenderung dengan metode ceramah dari buku cetak yang disampaikan secara&#13;
lisan tanpa adanya menggunakan media pembelajaran dalam proses pembelajaran,&#13;
sehingga dalam kemampuan menyimak siswa masih terlihat sedikit kendala pada tingkat&#13;
pemahaman siswa, maka dari itu dengan menggunakan media pembelajaran tersebut&#13;
dapat membantu permasalahan yang terjadi pada siswa yaitu masih rendahnya&#13;
kemampuan siswa dalam keterampilan menyimak. Media pembelajaran merupakan&#13;
salah satu cara atau alat bantu yang digunakan dalam proses belajar mengajar. Hal ini&#13;
dilakukan untuk dapat merangsang pola pembelajaran sehingga bisa menunjang&#13;
keberhasilan dari proses belajar mengajar agar kegiatan pembelajaran tersebut mencapai&#13;
tujuan yang diinginkan. Media pembelajaran yang digunakan pada penelitian ini yaitu&#13;
media audio, media audio adalah media untuk menyampaikan pesan yang akan&#13;
disampaikan dalam bentuk lambang-lambang auditif, baik verbal (ke dalam kata-kata&#13;
atau bahasa lisan) maupun non-verbal (Tape recorder) sehingga dapat memberikan&#13;
dampak yang baik terhadap kemampuan menyimak siswa. Cerita rakyat merupakan&#13;
warisan budaya yang berupa kisah atau cerita yang berasal dari masyarakat zaman&#13;
dahulu dan berkembang secara luas dari turun temurun hingga pada akhirnya dikenal&#13;
secara luas. Cerita rakyat pada penelitian ini ada 3 yakni Tuan Tapa Putri Naga, Mentiko&#13;
Batuah dan Atu Belah Atu Bertangkup. Penelitian ini berupa Pendekatan Kualitatif jenis&#13;
penelitiannya adalah Deskriptif. Penelitian tersebut dilakukan di SD Negeri 62 Banda&#13;
Aceh, yang menjadi sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas IV. Teknik&#13;
pengumpulan datanya dengan menggunakan Tes dan wawancara (wali kelas), dan&#13;
Teknik analisis data yang digunakan yaitu berdasarkan pengumpulan data, penyajian&#13;
data, reduksi data dan penarikan kesimpulan.&#13;
&#13;
Kata kunci: Penggunaan Media Audio, Kemampuan Menyimak, Cerita rakyat.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>109236</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-03-15 13:20:33</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-03-15 14:50:00</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>