PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP DAYA SERAP SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMA NEGERI 11 BANDA ACEH
Aulia Purma Irawan
Primary Author
mixed material
bibliography
Banda Aceh
Fakultas KIP Pendidikan Ekonomi
2023
ABSTRAK
Aulia Purma Irawan (2022). Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Daya Serap Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMA Negeri 11 Banda Aceh.
Salah satu model pembelajaran yang bisa digunakan oleh guru dalam pembelajaran adalah Problem Based Learning, salah satu kelebihan model Problem Based Learning adalah siswa bisa lebih memahami konsep yang diperkirakan berpengaruh terhadap daya serap siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui daya serap siswa sebelum menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning dan daya serap siswa setelah menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning pada mata pelajaran Ekonomi kelas XI SMA Negeri 11 Banda Aceh. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif dengan jenis Quansi-Experiment:One-Group Pretest-Posttest Design.. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 11 Banda Aceh, sampel dalam penelitian ini yaitu siswa XI IS-1 yang berjumlah 28 orang. Instrumen penelitian menggunakan tes dalam bentuk soal pilihan ganda yang berjumlah 25 soal diberikan kepada siswa. Hasil penelitian daya serap siswa sebelum menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning memperoleh nilai sebesar 46,70% dan sesudah menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning memperoleh nilai sebesar 79,35% . Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning efektif dalam meningkatkan daya serap siswa hal ini ditandai dari nilai t_hitung>t_tabel (19,75> 2,052) maka Ho ditolak, dan Ha diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning terhadap daya serap siswa pada pembelajaran Ekonomi di SMA Negeri 11 Banda Aceh.
Kata Kunci: Model Pembelajaran Problem Based Learning, Daya Serap, Siswa SMA Negeri 11 Banda Aceh
0
ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala
109230
2023-03-15 12:42:52
2023-03-15 14:51:10
machine generated