<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="109223">
 <titleInfo>
  <title>ANALISIS KESULITAN DALAM MEMAHAMI MATERI MATRIKS SISWA KELAS XI SMAN 1 MONTASIK</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>ANDRIA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>. Pemahaman materi matriks adalah kemampuan dalam mengenal, memahami dan menerapkan konsep, prosedur, prinsip dan ide materi matriks. Akan tetapi kemampuan pemahaman tersebut belum sepenuhnya dimiliki oleh siswa, yang menyebabkan mereka kesulitan dalam memahami matriks. Kesulitan memahami matriks merupakan suatu permasalahan yang dialami oleh seseorang dalam pemahaman materi matriks. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan yang dialami oleh siswa dalam memahami materi matriks. Penelitian ini menggunakan Jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 8 siswa kelas XI SMAN 1 Montasik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes menyelesaikan soal matriks dan pedoman wawancara. Seluruh data di analisis dengan tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah siswa kesulitan memahami konsep dan prinsip matriks dengan indikator Kesamaan dua matriks, Operasi matriks, Persamaan matriks berbentuk AX=B, determinan dan tranpose matriks, dan invers matriks. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan dalam mencari solusi untuk mengatasi kesulitan yang dialami oleh siswa demi meningkatnya prestasi belajar matematika.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>109223</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-03-15 12:19:31</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-03-15 14:27:08</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>