<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="109222">
 <titleInfo>
  <title>TINGKAT KEPERCAYAAN (TRUST) SISWA TERHADAP GURU BK DI SMA BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Munaya Jannati</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Bimbingan dan Konseling merupakan program yang dilakukan oleh guru BK untuk dapat membantu peserta didik dalam pengembangan kehidupan pribadi, kehidupan sosial, kegiatan belajar serta perencanaan dan pengembangan kariernya. Dengan kata lain penyelenggaraan bimbingan dan konseling di sekolah memiliki peran yang sangat penting untuk tercapainya tujuan pendidikan. Program bimbingan dan konseling bertujuan untuk membantu siswa agar dapat tumbuh, berkembang, mandiri dalam hidupnya dan mencapai prestasi akademik yang diinginkan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif yang bertujuan untuk dapat menganalisis tingkat kepercayaan (trust) siswa terhadap guru BK di SMA Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di lima SMA Banda Aceh yang berjumlah 3244 siswa. Adapun jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 372 siswa.  Alat ukur yang digunakan berupa skala kepercayaan yang menggunakan aspek keterbukaan, berbagi, penerimaan, dukungan dan kerjasama. Data yang diolah dalam penelitian ini menggunakan skor minimum, skor maksimum, mean dan standar deviasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepercayaan (trustt) siswa terhadap Guru BK di SMA Banda Aceh yang tergolong pada kategori sangat tinggi sebanyak 59 orang (15,87%), tinggi sebanyak 206 orang (55,37%), sedang sebanyak 98 (26,34%), sedangkan yang tergolong rendah sebanyak 9 orang (2,41%) dan tidak ada siswa yang tergolong kedalam kepercayaan (trust) yang sangat rendah. Dapat disimpulkan bahwa rata-rata tingkat kepercayaan (trust) siswa terhadap guru BK di lima SMA Banda Aceh berada pada kategori tinggi.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>109222</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-03-15 12:10:33</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-03-15 12:13:15</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>