<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="10864">
 <titleInfo>
  <title>ANALISIS  KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI PERBANDINGAN DAN SKALA DI KELAS V SDN 1 JEUMPET ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>NOVA YUSRIANA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2014</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kata Kunci : Analisis Kesulitan Siswa, Soal Cerita, Perbandingan dan SkalaPenelitian  ini  berjudul  “Analisis Kesulitan Siswa  dalam  Menyelesaikan  Soal  Cerita  pada  Materi Perbandingan dan Skala di Kelas V SDN 1 Jeumpet Aceh Besar.” Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah kesulitan apa yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi perbandingan  dan skala di  kelas  V SDN  1 Jeumpet  Aceh  Besar? Penelitian  ini  bertujuan  untuk mengetahui kesulitan  yang  dialami  siswa  dalam  menyelesaikan  soal  cerita  pada  materi perbandingan dan skala. Subjek dalam penelitian ini siswa kelas V SD Negeri 1 Jeumpet Aceh Besar berjumlah 22 siswa yang terdiri dari 10 Laki-laki dan 12 Perempuan, maka seluruh populasi merupakan sampel penelitian. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif  dengan  jenis  penelitian  deskriptif.  Simpulan  penelitian  ini siswa  banyak  mengalami kesulitan  dalam  menyelesaikan  soal  cerita  pada  materi  perbandingan  dan  skala  diantaranya kesalahan  konsep,  kesalahan  prinsip  dan  kesalahan  operasi.  Berdasarkan  hasil  penelitian  dapat disimpulkan bahwa siswa  mengalai kesulitan belajar dalam menyelesaikan soal cerita pada materi perbandingan  dan  skala  dan  belum dapat  mencapai  ketuntasan  belajar. Disarankan  kepada  guru untuk lebih mengutamakan model dan media pembelajaran yang bervariasi dalam mengajar dan senantiasa  berusaha  meningkatkan  kompetensi  menyeleksi  dan  menggunakan  model  dan  media pembelajaran  yang  tepat  sesuai  dengan  tujuan,  materi,  kondisi  siswa,  dan  sarana  dalam pembelajaran.</note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL PSYCHOLOGY</topic>
 </subject>
 <classification>370.15</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>10864</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2014-12-16 12:22:38</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2015-03-25 10:48:19</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>