PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU SISWA KELAS VI SD NEGERI KAMPUNG DALAM KARANG BARU TAHUN PELAJARAN 2013/2014 | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU SISWA KELAS VI SD NEGERI KAMPUNG DALAM KARANG BARU TAHUN PELAJARAN 2013/2014


Pengarang

Berliana Aritonang - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1006104190283

Fakultas & Prodi

Fakultas / / PDDIKTI :

Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014

Bahasa

Indonesia

No Classification

371.3

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK
Kata kunci : alat bantu pembelajaran, meningkatkan hasil belajar Tolak Peluru.
Penelitian yang berjudul “Penggunaan alat bantu pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar tolak Peluru Siswa Kelas VI SD Negeri Kampung Dalam Karang Baru Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini berjudul : “Penggunaan alat bantu pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar Tolak Peluru siswa kelas VI SD Negeri 1 Kampung Dalam Karang Baru Tahun Pelajaran 2013/2014”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan alat bantu pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar Tolak Peluru pada siswa kelas VI SD Negeri 1 Kampung Dalam Karang Baru tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini tergolong ke dalam jenis Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa yang duduk di Kelas VI SD Negeri 1 Kampung Dalam Karang Baru Tahun Pelajaran 2013/2014 yang berjumlah sebanyak 36 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen observasi guru dan siswa. Teknik analisis data dilakukan dengan mencari nilai rata-rata dan persentase keberhasilan belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan yang signifikasi dalam hasil belajar Tolak Peluru pada siswa kelas VI SD Negeri 1 Kampung Dalam Karang Baru tahun pelajaran 2013/2014 sebesar 97 % dengan selisih peningkatan dari Siklus I ke Siklus II sebesar 22 %. Disarankan : 1) Kepada guru Penjasorkes diharapkan lebih kreatif dalam memodifikasi pembelajaran khususnya dengan menggunakan metode pendekatan PAKEM. 2) Siswa diharapkan agar selalu bersemangat dalam mengikuti pembelajaran Penjasorkes demi peningkatan kebugaran jasmani. 3) Kepada peneliti selanjutnya diharapkan agar melakukan penelitian yang lebih mendalam terhadap siswa.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK