<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="108100">
 <titleInfo>
  <title>PENGALAMAN MAHASISWA ROTASI KLINIK TENTANG PENERAPAN PEMBELAJARAN ETIKA KLINIK DI RSUD DR. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Shofiya Assyifa</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Kedokteran</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
&#13;
Etika klinik merupakan salah satu metode pengambilan keputusan klinis yang etis. Penerapan pembelajaran etika klinik pada mahasiswa rotasi klinik, menjadi salah satu cara untuk membantu mahasiswa belajar mengambil keputusan terhadap dilema etik sesuai dengan capaian pembelajaran dalam SNPPDI 2019. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pengalaman mahasiswa rotasi klinik tentang penerapan pembelajaran etika klinik di RSUD dr. Zainoel Abidin Banda Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan rancangan cross sectional yang menggunakan data primer melalui pengisian kuesioner online (g-form) serta teknik consecutive sampling dalam pengambilan sampel. Studi ini menunjukkan bahwa etika klinik telah diterapkan dalam pendidikan profesi dokter di RSUD dr.Zainoel Abidin Banda Aceh. Pengalaman mahasiswa rotasi klinik terkait pembelajaran etika klinik sudah baik, terlihat dari mayoritas responden yang sering mendapatkan pembelajaran terkait kuadran indikasi medis (52,9%-58,6%), kuadran preferensi pasien (44,8%-64,4%), kuadran kualitas hidup (57,5%-63,2%), dan kuadran fitur kontekstual (40,2%-59,8%). Perlu dilakukan pembelajaran etika klinik yang berkesinambungan agar mahasiswa rotasi klinik terbiasa menyelesaikan isu dilema etik di situasi klinik. &#13;
&#13;
Kata kunci : Kuadran 4 Topik, Kurikulum, Dilema Etik</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>108100</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-01-10 07:39:14</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-01-10 09:32:49</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>