KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT ACAK MENJADI PARAGRAF YANG PADU PADA KELAS V SD NEGERI LAMREUNG RNACEH BESAR | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT ACAK MENJADI PARAGRAF YANG PADU PADA KELAS V SD NEGERI LAMREUNG RNACEH BESAR


Pengarang

Desi Fera Mutia Sari - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1006104040121

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206

Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014

Bahasa

Indonesia

No Classification

1

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK

Kata Kunci : Menyusun Kalimat Acak, Paragraf yang Padu
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Menyusun Kalimat Acak Menjadi Paragraf yang Padu Pada Kelas V SD. Negeri Lamreung Aceh Besar”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Bagaimanakah tingkat kemampuan siswa kelas V SD Negeri Lamreung Aceh Besar dalam menyusun kalimat-kalimat acak menjadi paragraf yang padu”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa kelas V SD Negeri Lamreung Aceh Besar dalam menyusun kalimat-kalimat acak menjadi paragraf yang padu. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri Lamreung Aceh Besar yaitu 55 siswa, yang menjadi sampel adalah siswa kelas Va yang berjumlah 30 siswa. Jenis Penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah jenis deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes yang berupa kalimat-kalimat acak kemudian disusun menjadi paragraf yang padu yang berjumlah 5 soal. Data diolah dengan menggunakan rumus statistik sederhana. Berdasarkan kriteria pengujian hipotesis yaitu kemampuan siswa kelas V SD Negeri Lamreung Aceh Besar dalam menyusun kalimat-kalimat acak menjadi paragraf yang padu masih belum maksimal. Maka dari hasil data yang diolah, diketahui bahwa siswa yang mendapatkan nilai sangat baik (85-100) hanya 3,33%. Siswa yang mendapatkan nilai baik (70-84) juga 3,33%. Siswa yang mendapatkan nilai cukup (60-69) ada 13,33%. Siswa yang mendapatkan nilai kurang (45-59) ada 23,33%. Dan siswa yang mendapatkan nilai sangat kurang (0 ? 44) ada 56,67% .Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa “ Kemampuan siswa kelas V SD Negeri Lamreung Aceh Besar dalam menyusun kalimat-kalimat acak menjadi paragraf yang padu masih kurang maksimal, maka hipotesis diterima.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK