<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="106925">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH KECEMASAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 1 SIGLI</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Rizka Siti Alifa</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Matematika</publisher>
   <dateIssued>2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Matematika yang dianggap menakutkan bagi siswa dapat menimbulkan kecemasan pada saat siswa berhadapan dengan permasalahan matematika. Studi tentang kecemasan ini menjadi salah satu faktor penting untuk dikaji. Penelitian ini menguji pengaruh kecemasan matematika terhadap hasil belajar siswa di SMP Negeri 1 Sigli. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 1 Sigli dan sampelnya yaitu seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sigli. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik simple random sampling. Data kecemasan diperoleh dengan angket kecemasan matematika dan tes hasil belajar digunakan untuk memperoleh data hasil belajar. Untuk mengetahui pengaruh antar variabel dilakukan analisis regresi linear sederhana. Dari hasil perhitungan mendapatkan persamaan  = 149,81 − 1,08 . Kemudian dilakukan uji korelasi Rank Spearman sehingga diperoleh = −0,6. Selanjutnya dilakukan uji hipotesis t dua arah sehingga diperoleh. Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh kecemasan matematika terhadap hasil belajar siswa SMP Negeri 1 Sigli.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL PSYCHOLOGY</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING</topic>
 </subject>
 <classification>370.15</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>106925</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-12-16 09:22:19</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-12-16 09:40:02</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>