<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="106897">
 <titleInfo>
  <title>EKSPLORASI PENGUASAAN SISWA SEKOLAH MENENGAH DALAM MENYELESAIKAN OPERASI HITUNG CAMPURAN BILANGAN BULAT</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>DESVIA ANANDA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Pendidikan Matematika</publisher>
   <dateIssued>2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penguasaan siswa dalam menyelesaikan operasi hitung campuran bilangan bulat merupakan dasar pembelajaran matematika yang diperlukan oleh siswa sejak awal untuk mencapai pembelajaran matematika yang lebih tinggi. Namun yang mengeksplorasi terkait proses penyelesaian siswa dalam menyelesaikan operasi hitung campuran bilangan bulat masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses siswa dalam menyelesaikan operasi hitung campuran bilangan bulat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VII MTsS Darul Ihsan Abu Hasan Krueng Kalee yang terdiri atas 30 siswa. Subjek penelitian ini ada lima siswa yang dikelompokan sesuai dengan skor penguasaan, hasil pengelompokan tersebut terdiri dari satu siswa penguasaan tinggi, satu siswa penguasaan sedang dan tiga siswa penguasaan rendah. Untuk memperoleh data penelitian dilakukan tes dan wawancara terhadap subjek penelitian. Setelah seluruh data terkumpul maka data-data kualitatif dianalisis secara deskriptif, sedangkan data hasil tes dinilai berdasarkan penskoran soal operasi hitung campuran bilangan bulat. Berdasarkan hasil analisis data tersebut dapat disimpulkan bahwa siswa yang memiliki tingkat penguasaan tinggi dapat menyelesaikan soal dengan benar sesuai aturan operasi hitung campuran bilangan bulat. Berbeda dengan siswa yang memiliki tingkat penguasaan sedang dan rendah, mereka masih bermasalah dalam menyelesaikan soal sesuai aturan operasi hitung campuran bilangan bulat. Oleh karena itu guru perlu melatih siswa menyelesaikan soal operasi hitung campuran bilangan bulat dan mengarahkan hingga siswa mampu menguasai setiap aturan dalam materi tersebut.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>106897</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-12-15 16:21:06</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-12-15 16:29:34</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>