<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1068">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KONGKRIT TERHADAP HASIL &#13;
BELAJAR SISWA PADA MATERI ENERGI PANAS DAN BUNYI &#13;
DI KELAS IV SD NEGERI 12 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>TRIWANI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2013</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
&#13;
Kata Kunci   :    Media kongkrit, hasil belajar,  energi panas dan bunyi.&#13;
&#13;
Penelitian ini yang berjudul “Pengaruh Penggunaan Media kongkrit Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Energi Panas dan Bunyi Di Kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh” Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh positif penggunaan media kongkrit terhadap hasil belajar siswa pada materi Energi Panas dan Bunyi di kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh positif terhadap hasil belajar siswa pada materi Energi Panas dan Bunyi di kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh. Adapun Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh, karena populasi kurang dari 100 maka yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh yang terdiri atas 2 kelas dengan jumlah 47 orang siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah 2 kelas, yaitu kelas IV A dengan jumlah 24 orang siswa sebagai kelas eksperimen dan kelas IV B dengan jumlah siswa 23 orang siswa sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan dengan tekhnik tes yaitu tes awal dan tes akhir. Pengolahan data menggunakan statistika Uji t berdasarkan hasil pengolahan data taraf signifikasi 5%  (? = 0,05) dan dk 44, diperoleh harga t hitung = 7,39 dan t tabel = 2,02. Sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar yang diajarkan dengan menggunakan media kongkrit lebih baik dari pada tidak menggunakan media kongkrit pada materi Energi Panas dan Bunyi di kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh. &#13;
&#13;
</note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL MEDIA</topic>
 </subject>
 <classification>371.33</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1068</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2013-09-05 11:07:51</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2015-08-21 12:11:23</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>