NOVI NANDA ARIFA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Fisika 2022 id Indonesia

Skripsi

Mengidentifikasi miskonsepsi perlu dilakukan segera agar tidak berkelanjutan pada materi yang lain. Tujuan penelitian dalam penelitian ini yaitu 1) Untuk mengetahui tingkat miskonsepsi pada siswa SMAN 11 dengan menggunakan soal pilihan ganda dalam materi Hukum Newton; 2) Untuk mengetahui tingkat miskonsepsi pada siswa SMAN 11 dengan menggunakan soal uraian dalam materi Hukum Newton; 3) Untuk mengetahui konsep apa saja yang miskosepsi oleh siswa pada materi Hukum Newton. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas XI IPA SMAN 11 dengan mengambil sampel seluruh siswa kelas XI IPA SMAN 11 melalui teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tiga instrumen yaitu tes pilihan ganda (three tier test), tes uraian, dan tes lisan berupa wawancara kemudian analisis data dilakukan dengan mencari presetase miskonsepsi. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa 1) Rata-rata presentase miskonsepsi yang dialami siswa dalam materi hukum newton pada tes pilihan ganda termasuk katagori sedang; 2) Rata-rata presentase miskonsepsi yang dialami siswa dalam materi hukum newton pada tes uraian termasuk katagori rendah; 3) Berdasarkan indikator sub konsep siswa mengalami miskonsepsi tertinggi pada hukum 3 Newton dan miskonsepsi terendah pada konsep macam-macam gaya yang bekerja pada bidang datar. Kata kunci: Miskonsepsi, Tes Pilihan Ganda, Tes uraian, Tes Lisan, Hukum Newton EDUCATIONAL TESTS EDUCATIONAL MATHERIALS 371.26 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 106798 2022-12-14 11:42:44 2022-12-23 10:28:47 machine generated