<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="106793">
 <titleInfo>
  <title>STRATEGI ORANGTUA DALAM MENGEMBANGKAN HAFALAN AL-QUR’AN PADA ANAK USIA DINI DI DESA MEUTARA ACEH JAYA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Siti Jariyah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP PG-PAUD</publisher>
   <dateIssued>2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Siti Jariyah (2022). Strategi Orangtua dalam Mengembangkan Hafalan Al-Qur’an&#13;
pada Anak Usia Dini di Desa Meutara Aceh Jaya.&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Menghafal Al-Qur’an merupakan hal positif yang orangtua terapkan dalam mendidik anak sejak usia dini di Desa Meutara Aceh Jaya. Desa Meutara merupakan Desa yang  masih  sangat  kental dengan nilai islami, di Desa ini anak-anak sudah diperkenalkan dengan Al-Qur’an sejak usia anak masih kecil dimulai dari usia 3 tahun hingga pada usia 5 tahun anak sudah mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan mampu menghafal surat-surat pendek yang terdapat dalam Al-Qur’an. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi yang orangtua gunakan dalam mengembangkan hafalan Al-Qur’an pada anak usia dini, karena dalam menunjang keberhasilan   anak   tentu   orangtua   berperan   sangat   penting.   Penelitian   ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan subjek penelitian ini terdiri atas 3 orangtua dengan objek penelitiannya mengamati strategi orangtua dalam mengembangkan hafalan Al-Qur’an pada anak usia dini. Strategi tidak akan terlepas dari metode yang digunakan oleh orangtua maupun pendidik dalam membantu anak menghafal Al-Qur’an. Metode yang digunakan oleh orangtua harus sesuai dengan tumbuh kembang anak pastinya. Hasil penelitian ini terdapat beberapa metode yang digunakan oleh orangtua. Metode yang digunakan adalah metode Takrir, metode Talaqqi, dan metode Tabarak.&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Kata kunci: Strategi Orangtua, Menghafal Al-Qur’an, Anak Usia Dini.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>EARLY CHILDHOOD EDUCATION</topic>
 </subject>
 <classification>372.21</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>106793</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-12-14 11:26:51</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-12-16 11:23:36</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>