NURUL LIANA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP PGSD (S1) 2022 id Indonesia

Skripsi

Nurul Liana (2022). Kompetensi Guru dalam Mengembangkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan Tuntutan Abad 21 di SD Negeri 24 Banda Aceh. Menghadapi abad 21 menjadi tantangan guru dalam melakukan perubahan paradigma belajar dimana proses belajar berpusat pada peserta didik. Peningkatan kreativitas, karakter, dan literasi serta penggunaan teknologi menjadi tantangan guru bagaimana merancang RPP yang mengembangkan keterampilan 4C, PPK, Literasi,ICT dan HOTS dalam komponen RPP. Kompetensi guru berperan penting dalam merancang dan mengembangkan RPP agar menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Namun, pemahaman guru dalam perancangan dan mengembangkan komponen abad 21 dalam RPP belum maksimal. Dengan demikian peneliti tertarik untuk melihat kompetensi guru dalam perancangan RPP yang telah dibuat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana kompetensi guru dalam mengembangkan RPP dengan tuntutan abad 21. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru kelas III dan kelas VI. Perolehan data menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis reduksi data, penyajian data, dan simpulan. Berdasarkan hasil penelitian guru SD Negeri 24 Banda Aceh kesulitan dalam merancang materi pembelajaran yang saling keterkaitan. Kegiatan pembelajaran tidak sesuai dengan pemilihan model dan metode. Penggunaan media belajar berbasis teknologi masih sulit akibat terbatasnya fasilitas. Namun berdasarkan hasil analisis data kompetensi guru mendapat 80,95% untuk kelas III dan 85,71% untuk kelas VI. Hasil menunjukkan bahwa kompetensi guru termasuk dalam kategori mampu. Hal ini berdasarkan rentangan nilai antara 69%-100%. Dapat disimpulkan bahwa guru mampu dalam mengembangkan rencana pelaksanaan pembelajaran dengan tuntutan abad 21 di SD Negeri 24 Banda Aceh. TEACHERS TEACHING METHODS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 106732 2022-12-13 10:43:09 2022-12-14 09:27:56 machine generated