Electronic Theses and Dissertation

Persepsi merupakan penilaian seseorang terhadap suatu hal melalui inderanya. Sekolah adalah lingkungan pendidikan yang diperlukan agar anak-anak dapat belajar dengan efektif dan tumbuh kembang secara optimal. Oleh karena itu, sekolah harus menjadi tempat yang dapat meningkatkan derajat kesehatan siswanya. Salah satu caranya adalah melalui Usaha Kesehatan Sekolah. Program Usaha Kesehatan Sekolah meliputi pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan dan pembinaan lingkungan kehidupan sekolah sehat. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran persepsi guru tentang program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Sekolah Dasar Negeri 55 Banda Aceh 2010. Desain penelitian ini adalah deskriptif eksploratif. Metode pengambilan sampel secara total sampling terhadap 21 responden. Sampel dalam penelitian ini adalah guru di Sekolah Dasar Negeri 55
Banda Aceh. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket dalam bentuk skala likert dengan skala ukur ordinal dan terdiri dari 24 item pemyataan. Data hasil
penelitian dianalisa secara manual dengan menentukan persentase kategori baik dan k:urang. Dari hasil penelitian diperoleh persepsi guru tentang pendidikan kesehatan
62% berada pada kategori baik, persepsi guru tentang pelayanan kesehatan 52% berada pada kategori baik, persepsi guru tentang pembinaan lingkungan kehidupan sekolah sehat 76% berada pada kategori baik. Secara keseluruhan dapat disimpulkan persepsi guru tentang Program UKS di Sekolah Dasar Negeri 55 Banda Aceh berada pada kategori baik 52%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut diharapkan kepada guru agar meningkatkan kegiatan-kegiatan Usaha Kesehatan pada siswa, pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah dan pemahaman tentang program Usaha Kesehatan Sekolah guna menciptakan pendidikan, pelayanan dan lingkungan yang sehat baik sehat fisik maupun sehat jiwa.


Kata Kunci : Persepsi, guru, program UKS

Tidak Tersedia Deskripsi