Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
HUBUNGAN POLA BIMBINGAN PERKEMBANGAN SOSIAL OLEH KELUARGA TERHADAP PERILAKU SOSIAL PADA REMAJA DI SMA NEGERI 5 BANDA ACEH TAHUN 2008
Pengarang
Yenny rosita - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0407101020054
Fakultas & Prodi
Fakultas Keperawatan / Ilmu Keperawatan (S1) / PDDIKTI : 14201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Kedokteran.,
Bahasa
Indonesia
No Classification
612.661
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Pola bimbingan perkembangan sosial oleh keluarga merupakan cara atau metode yang digunakan orang tua dalam membimbing anak remajanya tentang cara berinteraksi dengan orang-orang di sekitarnya agar berperilaku sesuai dengan peraturan dan norma yang berlaku baik di lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat. Pola bimbingan perkembangan sosial oleh keluarga terdiri dari pola asuh bina kasih, pola asuh lepas kasih dan pola asuh unjuk kuasa. Pola bimbingan tersebut dapat mempengaruhi perilaku sosial remaja karena orang tua merupakan peletak dasar perilaku anak. Perilaku sosial merupakan sikap sehari-hari yang dilakukan oleh remaja dalam berinteraksi dengan orang lain di lingkungan sosialnya baik di keluarga, sekolah dan masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi hubungan antara pola bimbingan perkembangan sosial oleh keluarga terhadap perilaku sosial pada remaja di SMA Negeri 5 Banda Aceh. Desain penelitian deskriptif korelatif dengan pendekatan cross sectional. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan metode purposive sampling, dengan jumlah sampel 89 orang. Pengumpulan data dilakukan dari tanggal 17 Oktober sampai 18 Oktober 2008 di SMA Negeri 5 Banda Aceh. Alat pengumpulan data berupa kuesioner dalam bentuk skala likert yang terdiri dari 47 item pernyataan. Data dianalisis secara manual menggunakan formula chi-square dengan confidence interval 95% dan a=0,05. Didapatkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara pola bimbingan perkembangan sosial oleh keluarga terhadap perilaku sosial pada remaja di SMA Negeri 5 Banda Aceh (X2 (7,35) x2 tabel (3,841)). Berdasarkan hasil penelitian
diharapkan kepada sekolah untuk lebih melibatkan orang tua khususnya dalam hal memberikan bimbingan perkembangan sosial guna mengoptimalkan pembentukan perilaku remaja yang sesuai dengan norma yang berlaku dimasyarakat.
melibatkan orang tua khususnya dalam hal
Tidak Tersedia Deskripsi
HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI SOSIAL DENGAN PERILAKU AGRESI SIBER PADA REMAJA PENGGUNA MEDIA SOSIAL (NANI FIDDINI, 2020)
STUDI KOMPARATIF PERILAKU SOSIAL PADA REMAJA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DI SMA NEGERI 8 BANDA ACEH TAHUN 2011 (Mahyul Fathmi, 2022)
HUBUNGAN KECANDUAN GAME ONLINE DENGAN IDENTITAS DIRI, INTERAKSI SOSIAL DAN PERILAKU AGRESIF PADA REMAJA DI KOTA LHOKSEUMAWE (Rahmat Muhazir, 2023)
HUBUNGAN FUNGSI KELUARGA DENGAN ADIKSI MEDIA SOSIAL PADA REMAJA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KOTA BANDA ACEH (Zikrina Ramadhani, 2023)
HUBUNGAN TINGKAT SOSIAL EKONOMI TERHADAP PERILAKU AGRESIF REMAJA DI SMP NEGERI 2 KOTA BANDA ACEH (Lola dwi Syahtira, 2022)