Putri Melia Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2022 id Indonesia

Skripsi

Telah dilakukan penelitian untuk menginvestigasi peningkatan motivasi belajar, hasil belajar, aktivitas belajar, dan tanggapan peserta didik terhadap pembelajaran blended learning pada materi asam basa melalui Quipper School. Subjek penelitian peserta didik kelas XI MIA 1 SMAN 5 Banda Aceh Tahun ajaran 2021/2022 semester genap yang melibatkan 32 peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah soal tes hasil belajar, lembar angket motivasi, lembar observasi aktivitas, dan lembar angket tanggapan peserta didik. Analisis data motivasi belajar menggunakan angket motivasi yang diadaptasi dari MSLQ menggunakan skala likert, data hasil belajar menggunakan LKPD dan tes (pretest-postest), data aktivitas menggunakan lembar aktivitas dan data tanggapan dikumpulkan melalui lembar angket tanggapan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi perubahan motivasi belajar sebelumnya 63,67%, setelah pembelajaran motivasi belajar peserta didik menjadi 68,15%, hal ini terjadi dalam pembelajaran blended learning berbasis Quipper School. Rata-rata ketuntasan hasil belajar peserta didik sebesar 80 termasuk kategori sangat tinggi dibandingkan dengan KKM. Tanggapan positif peserta didik terhadap pembelajaran blended learning sebesar 72,2% termasuk kategori baik. Aktivitas peserta didik selama pembelajaran blended learning mendapatkan nilai rata-rata sebesar 95% yang diamati oleh observer termasuk kategori sangat baik. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran blended learning dapat mengubah motivasi belajar dan melampaui KKM hasil belajar peserta didik di SMAN 5 Banda Aceh. Pembelajaran blended learning diharapkan dapat menjadi alternatif untuk memotivasi peserta didik dengan merangsang minat dan rasa ingin tahu dalam pembelajaran blended learning melalui Quipper School dan perlu kajian lebih lanjut tentang efektivitas Quipper School untuk motivasi belajar. Kata Kunci: Blended Learning, Hasil Belajar, Motivasi Belajar, Quipper School, Asam Basa TEACHING METHODS EDUCATIONAL MATHERIALS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 105806 2022-10-06 11:32:20 2022-10-06 14:30:36 machine generated