Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
HUBUNGAN BENTUK INTERAKSI SOSIAL DAN KONSEP DIRI PADA ANAK REMAJA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SMA NEGERI 4 BANDA ACEH TAHUN 2009
Pengarang
Lia Marnita - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0407101020026
Fakultas & Prodi
Fakultas Keperawatan / Ilmu Keperawatan (S1) / PDDIKTI : 14201
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Kedokteran., 2010
Bahasa
Indonesia
No Classification
613.043 3
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Remaja adalah masa peralihan dari masa kanak-kanak ke masa dewasa. Interaksi
sosial di sekolah udalah proses interpersonal yang terjadi antar pelajar, untuk itu
interaksi sosial pada remaja diperlukan dalam proses pendewasaan. Remaja yang
kurang berpartisipasi dalam perubahan sosial akan menimbulkan efek negatif dalam diri sendiri seperti perasaan tidak dihargai atau rendah diri. Kecenderungan menunjukkan bahwa remaja yang mampu berinteraksi dengan baik di lingkungan sekolah dan sekitarnya akan mampu mengendalikan diri secara emosi dan kejiwaan sehingga mampu membentuk konsep diri yang positif. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan bentuk interaksi sosial dengan konsep diri pada anak remaja di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Banda Aceh. Desain penelitian adalah deskriptif korelatif. Sampel berjumlah 93 orang siswa, yang diambil dengan menggunakan rumus Slovin. Metode pengambilan sampel adalah purposive random sampling. Pengumpulan data dilakukan pada tanggal 14/19 oktober 2009. Alat ukur menggunakan kuesioner. Data dalam penelitian ini diolah dengan menggunakan analisa deskriptif. Hasil penelitian didapatkan tidak ada hubungan kerjasama (0.057), adanya hubungan pada persaingan (0,032), tidak ada hubungan pada faktor
pertentangan (0,369) dan akomodasi (0,154) dengan konsep diri remaja. Kesimpulan
penelitian ini adalah ada hubungan antara bentuk interaksi sosial dengan konsep diri pada anak remaja di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Banda Aceh. Diharapkan kepada remaja untuk terus membina interaksi sosial dengan baik dan membentuk konsep diri yang lebih baik.
Kata kunci : Konsep diri, sosial, kerjasama, persaingan, pertentangan, akomodasi,
remaja.
Tidak Tersedia Deskripsi
HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN HARGA DIRI REMAJA YANG TINGGAL DI PANTI ASUHAN KOTA BANDA ACEH (Cut Elfira, 2013)
HUBUNGAN KEBERFUNGSIAN KELUARGA DENGAN KONTROL DIRI PADA REMAJA (ASMAUR RIDHANA ZUHRA, 2018)
HUBUNGAN AKTIVITAS FISIK DENGAN KESEHATAN MENTAL PADA REMAJA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) KOTA BANDA ACEH (MISBAHUL MUNA, 2025)
HUBUNGAN KELEKATAN ORANGTUA DENGAN KEMANDIRIAN REMAJA SMA DI BANDA ACEH (Nurul fadhillah, 2016)
HUBUNGAN SMARTPHONE ADDICTION DENGAN AKTIVITAS FISIK REMAJA SEKOLAH RNMENENGAH ATAS DI KECAMATAN RNSYIAH KUALA BANDA ACEH (ADINDA TRIANA SARI, 2026)