HUBUNGAN STATUS PEKERJAAN IBU DENGAN TINGKAT KREATIVITAS ANAK DI PAUD PERTIWI BANDA ACEH TAHUN 2011 | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

HUBUNGAN STATUS PEKERJAAN IBU DENGAN TINGKAT KREATIVITAS ANAK DI PAUD PERTIWI BANDA ACEH TAHUN 2011


Pengarang

Dora Puspita Sari - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0607101020066

Fakultas & Prodi

Fakultas Keperawatan / Ilmu Keperawatan (S1) / PDDIKTI : 14201

Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Kedokteran., 2012

Bahasa

Indonesia

No Classification

612.65

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Perkembangan zaman menyebabkan banyak ibu bekerja membantu ekonomi keluarga sehingga anak dititipkan pada PAUD yang dianggap berpengaruh pada kreatifitas anak. Tujuan penelitian adalah mengetahui hubungan status pekerjaan ibu dengan kreatifitas anak di PAUD Pertiwi Banda Aceh yang ditinjau dari aksi gerak, bahasa dan gambar. Desain penelitian ini deskriptif korelatif dan pengambilan sampel secara probability sampling dengan metode total sampling. Penelitian dilakukan tanggal 21 -31 Desember 2011 terhadap 31 responden ibu dan anak usia 3 dan 4 tahun. Pengumpulan data mengunakan kuesioner yang dimodifikasi dan Torrance Creativity of Action and Movement Test (TTCT) dan The Torrance Creativity Test (TCAM).Tes ini berupa kesempatan anak melakukan gerak tertentu, menirukan suara hewan dan menyelesaikan gambar. Hasil penelitian menunjukkan pekerjaan ibu terbanyak adalah bekerja sebanyak 48.4%. Kreatifitas anak usia 4 tahun adalah kreatif sebanyak 58,8%, kreatifitas anak usia 3 tahun adalah kreatif sebanyak 71,5% yang terdiri dan aksi gerak berada dikategori kreatif sebanyak 67,7%, bahasa berada dikategori kreatif sebanyak 93,5% dan gambar berada dikategori kreatif sebanyak 96,8%. Pengujian hipotesis hubungan status pekerjaan ibu dengan kreatifitas anak diperoleh nilai p 0,064>(),05, aksi gerak diperoleh nilai p 0,054> 0,05, bahasa nilai p 1,000> 0,05, dan gambar nilai p 0,484> 0,05. Secara umum ini memperlihatkan tidak adanya hubungan antara status pekerjaan ibu dan kreatifitas anak dan secara khusus tidak adanya hubungan status pekerjaan ibu dengan aksi gerak, bahasa dan gambar pada anak, Peneliti menyarankan orang tua untuk memberi kesempatan anak mengembangkan kemampuan kreatifitasnya melalui permainan konstruktif, bercerita dan bermain drama

Kata kunci : Status Pekerjaan ibu, Kreatifitas Anak, PAUD

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK