<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="104830">
 <titleInfo>
  <title>FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI BANYAKNYA MAHASISWA KONSENTRASI SENI TARI PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENDRATASIK UNIVERSITAS SYIAH KUALA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>NIZA NAZIFA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP</publisher>
   <dateIssued>2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kata kunci: Minat, Konsentrasi Tari, Kuantitatif.&#13;
&#13;
Penelitian yang berjudul “faktor-faktor yang mempengaruhi banyaknya mahasiswa konsentrasi seni tari pada program studi Pendidikan Sendratasik Universitas Syiah Kuala”. Rumusan masalahnya “Mengapa konsentrasi seni tari pada program studi Pendidikan Sendratasik Universitas Syiah Kuala lebih diminati oleh mahasiswa dan faktor-faktor apa yang menyebabkan konsentrasi tari pada program studi Pendidikan Sendratasik Universitas Syiah Kuala lebih diminati oleh mahasiswa?”. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan mengapa konsentrasi seni tari pada program studi Pendidikan Sendratasik Universitas Syiah Kuala lebih diminati oleh mahasiswa dan mendeskripsikan faktor-faktor apa yang menyebabkan konsentrasi tari pada program studi Pendidikan Sendratasik Universitas Syiah Kuala lebih diminati oleh mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini yaitu mahasiswa konsentrasi tari pendidikan Sendratasik (3 angkatan yang masih aktif yaitu 18, 19, 20) dengan jumlah 126 mahasiswa, objek dalam penelitian ini yaitu konsentrasi tari. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan dokumentasi. Uji validitas instrument menggunakan SPSS versi 24 dan Microsoft Excel dan uji reliabititas instrument menggunakan rumus Cronbach's Alpha. Teknik analisis data yang digunakan yaitu Teknik analisis Independent Sample t- test pada program SPSS. Berdasarkan hasil dari olah data menunjukkan bahwa adanya faktor dorongan diri sendiri, faktor bakat dan kemampuan, faktor prospek dan peluang kerja, faktor lingkungan masyarakat, dan faktor dorongan keluarga. Alasan mengapa mahasiswa lebih memilih konsentrasi tari dari pada konsentrasi lainnya yaitu faktor dorongan diri sendiri. Hal tersebut dapat dibuktikan dengan hasil uji t dimana nilai thitung lebih besar dari nilai ttabel yaitu(faktor dorongan diri sendiri)7,926  1,979; (faktor bakat dan kemampuan)7,478  1,979; (faktor prospek dan peluang kerja) 6,403  1,979; (faktor dorongan masyarakat)2,202  1,979; dan (faktor dorongan orang tua) 5,234  1,979 dan nilai Sig. (2-tailed). Melalui diagram batang nilai thitung dapat diketahui bahwa faktor dorongan diri sendiri lebih tinggi daripada faktor lainnya dan faktor dorongan lingkungan masyarakat ialah faktor dengan nilai thitung terendah dari kelima faktor lainnya.&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>104830</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-09-19 14:26:34</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-09-20 14:56:23</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>