MARZA AULIA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas FKIP 2022

Skripsi

Stres adalah kondisi atau keadaan yang tidak ideal antara tuntutan dan tekanan lingkungan dengan kondisi fisik dan psikologis yang dimiliki seseorang. Sedangkan stres belajar adalah stres yang terjadi di lingkungan sekolah dimana tuntutan pendidikan yang semakin meningkat tidak sesuai dengan kondisi atau keadaan sumber daya manusia yang dimiliki siswa sehingga mereka semakin merasa tertekan secara fisik dan psikologis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas terapi terapi qurani untuk membantu menurunkan stres belajar pada siswa. Mendengar murotal Al-Quran merupakan salah satu metode untuk menurunkan stress belajar. Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif Pre-Experimental Design dengan bentuk One Group Pretest – Posttest Design. Subjek penelitian ini adalah siswa boarding school kelas X dan XI MAN 1 Aceh Barat yang jumlahnya 38 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pre-test adalah 67,89 lebih tinggi dari rata-rata post-test yaitu 50,42. Hasil uji-T diperoleh thitung > ttabel (17,929 > 2,0262). Selain itu nilai sig. (2-tailed) sampel t-test adalah 0.000 atau menunjukkan probabilitas dibawah 0,05 (0,000 < 0,05) yang artinya hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Dengan kata lain, penerapan terapi qurani efektif dilakukan untuk membantu menurunkan stres belajar pada siswa MAN 1 Aceh Barat. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 104726 2022-09-19 08:43:55 2022-09-19 15:10:19 machine generated