OTA FITRIANSYAH Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP PGSD 2022

Skripsi

Kepatuhan peserta didik dalam mematuhi tata tertib tentunya sangat dipengaruhi oleh peran guru, jika guru berperan dengan baik dalam menerapkan tata tertib maka peserta didik akan menaati peraturan yang telah ditetapkan. Oleh karena itu, peran guru sangat menentukan kepatuhan peserta didik terhadap tata tertib yang telah diterapkan di kelas. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peran guru dalam menerapkan tata tertib peserta didik di kelas IV SD Negeri 62 Banda Aceh. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peranan guru dalam menerapkan tata tertib peserta didik di kelas. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik observasi dan wawancara. Subjek dalam penelitian ini adalah tiga guru kelas. Untuk pengolahan data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa guru kelas IV (A, B, C) telah berperan dalam menerapkan tata tertib peserta didik di kelas dengan baik. Peran yang dilakukan oleh guru, seperti mendidik peserta didik untuk dapat bertanggung jawab dalam mengerjakan pekerjaan rumah (PR), menjaga ketertiban di kelas, memberikan pengarahan kepada peserta didik untuk dapat menyelesaikan tugas tepat waktu, membimbing peserta didik untuk selalu berpenampilan bersih, membiasakan peserta didik membuang sampah di tempatnya, dan akan menetapkan sanksi bagi peserta didik yang melanggar tata tertib. Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa ketiga guru tersebut telah melaksanakan perannya dalam menerapkan tata tertib bagi peserta didik, namun belum seluruhnya peserta didik kelas IV menaati tata tertib tersebut secara baik. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 104718 2022-09-18 22:04:27 2022-09-20 11:44:56 machine generated