<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="104415">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-POSTER BERBASIS SINSTAGRAM PADA MATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KOROSI</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>RAHMA MARDIANA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Perkembangan teknologi yang semakin canggih menjadi sarana penting untuk mencapai tujuan pendidikan yang lebih efektif dan efesien. Dalam hal ini media pembelajaran yang memanfaatkan media sosial sudah banyak digunakan serta menjadi salah satu alternatif solusi yang bisa dikembangkan adalah pemanfaatan media sosial sebagai media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran e-poster berbasis media sosial instagram pada materi faktor-faktor yang mempengaruhi korosi dan melihat respon mahasiswa Pendidikan Kimia FKIP USK terhadap media yang dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah R&amp;D (Research and Development) dengan metode ADDIE. Pengumpulan data diperoleh melalui angket kebutuhan mahasiswa, penilaian kelayakan media e-poster, dan angket tanggapan mahasiswa.Penelitian ini dilaksanakan di kampus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala Jurusan Pendidikan Kimia dengan subjek penelitian adalah mahasiswa jurusan Pendidikan kimia Angkatan 2020 FKIP Universitas Syiah Kuala terdiri dari 3 unit kelas dengan total mahasiswa berjumlah 61 orang yang terdiri dari 57 perempuan dan 4 laki-laki. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran e-poster yang dikembangkan memiliki kriteria “sangat layak” dengan rata-rata persentase 89%.Hasil tanggapan mahasiswa terhadap media yang dikembangkan memiliki kriteria “sangat layak” dengan rata-rata persentase 84%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan e-poster layak digunakan sebagai salah satu alternatif media pembelajaran.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>104415</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-09-15 14:34:35</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-09-16 22:27:19</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>