Ria Safitri Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Matematika 2022 id Indonesia

Skripsi

Kecemasan yang dirasakan oleh siswa merupakan salah satu dari banyak faktor yang mempengaruhi hasil belajar. Siswa yang mengalami kecemasan yang masih tergolong rendah maka dapat berdampak konstruktif dan memotivasi siswa dalam mempelajari matematika, tetapi kecemasan yang tinggi cenderung membuat siswa tidak menyukai matematika dan menyebabkan hasil belajar yang rendah. Salah satu hasil belajar yang diperhatikan dalam pembelajaran matematika adalah pemecahan masalah. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kecemasan siswa dan mengetahui faktor penyebab kecemasan siswa dalam pemecahan masalah matematika di kelas XI MAN 2 Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed method dengan jenis penelitian sequential explanatory. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MAN 2 Aceh Besar sedangkan Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI IA 1 MAN 2 Aceh Besar yang berjumlah 29 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes pemecahan masalah matematika, angket kecemasan, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecemasan siswa dalam pemecahan masalah matematika di kelas XI MAN 2 Aceh Besar memiliki persentase tertinggi pada tingkat sedang yaitu sebanyak 34%. Adapun faktor yang menyebabkan kecemasan siswa dalam pemecahan masalah matematika diantaranya 1) persepsi siswa terhadap soal pemecahan masalah matematika, 2) kurangnya pengalaman siswa dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah matematika disebabkan karena guru jarang memberikan contoh soal pemecahan masalah matematika kepada siswa, 3) rendahnya kepercayaan diri siswa, 4) kegiatan diluar jam sekolah tidak mendukung siswa untuk belajar, 5) lemahnya kemampuan siswa dalam berhitung dan siswa kurang memahami simbol matematika, 6) serta siswa kesulitan mengidentifikasi masalah pada soal pemecahan masalah matematika. ANXIETY STUDY METHODS MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING 371.302 81 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 103882 2022-09-09 14:55:52 2022-09-13 10:11:52 machine generated