SARI MASYITHAH Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2022

Skripsi

Keberhasilan saat belajar bergantung dengan siasat seseorang dalam menangani kesulitan, adversity quotient (AQ) serupa dengan daya juang untuk menghadapi kesulitan. Memecahkan soal matematika membutuhkan produktivas, bernalar, dan latihan untuk mengasah kemampuan. Siswa yang mempunyai AQ tinggi ditaksir bisa menghadapi permasalahan yang ada begitupun sebaliknya. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan kemampuan pemecahan masalah siswa berdasarkan klasifikasi AQ. Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatif. Subjek dipilih dari kelas 8.7 dan kelas 8.8 SMP Negeri 6 Banda Aceh sebanyak 4 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner ARP (adversity response profile), soal tes materi bilangan bulat, dan wawancara. Triangulasi menggunakan triangulasi teknik. Teknik analisis data adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang memiliki AQ camper belum berhasil dalam langkah pemecahan masalah menurut indeks Polya dengan baik, indikator yang tidak dapat dikerjakan dengan baik adalah memeriksa kembali. Kemudian siswa AQ climber mampu memenuhi semua indikator kemampuan pemecahan masalah yaitu memahami masalah, merencanakan penyelesaian, menyelesaikan masalah, dan memeriksa kembali. Kata kunci: adversity quotient, pemecahan masalah, indikator Polya 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 103807 2022-09-08 12:47:06 2022-09-09 14:45:51 machine generated