<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="10379">
 <titleInfo>
  <title>PENDEKATAN PAKEM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAH DI KELAS V SD NEGERI 1 JEUMPET ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Novita Hanum</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2014</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Kata Kunci:	 Pendekatan PAKEM, Perjuangan melawan Penjajah&#13;
&#13;
Penelitian yang bejudul “Pendekatan PAKEM terhadap hasil belajar siswa pada materi perjuangan melawan penjajah di kelas V SD Negeri 1 Jeumpet Aceh Besar” ini mengangkat masalah Apakah pendekatan PAKEM dapat mencapai hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 1 Jeumpet Aceh Besar pada materi perjuangan melawan penjajah? Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui  ketuntasan belajar siswa kelas V SD Negeri 1 Jeumpet Aceh Besar pada materi perjuangan melawan penjajah, penelitian ini adalah seluruh siswa SD Negeri 1 Jeumpet Aceh Besar yang berjumlah 125 orang siswa dari kelas I -VI. Sedangkan sampel dalam penelitian ini siswa kelas V SD Negeri 1 Jeumpet yang berjumlah 30 orang. Untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini digunakan instrument yaitu: lembar observasi, dan tes hasil belajar. Data dianalisis dengan menggunakan satistik deskriptif dengan persentase. Setelah data dianalisis, diperoleh kriteria untuk setiap pembelajaran yaitu: ketuntasan belajar adalah tuntas yaitu sebesar 93,33%. Dari hasil kriteria yang diperoleh di atas bahwa pembelajaran pada materi perjuangan melawan penjajah dengan menggunakan pendekatan PAKEM, ini terlihat dari tes hasil belajar siswa yang melebihi dari rata-rata yang ditetapkan, dengan kata lain pendekatan ini cocok diterapkan pada materi perjuangan melawan penjajah.&#13;
&#13;
</note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL PSYCHOLOGY</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHING METHODS</topic>
 </subject>
 <classification>371.3</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>10379</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2014-11-11 12:06:59</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2015-12-29 14:42:07</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>