Electronic Theses and Dissertation

Kata Kunci: kesalahan ejaan, ejaan, teks pidato.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah kesalahan ejaan pada teks pidato Bupati Aceh Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis kesalahan ejaan pada teks pidato Bupati Aceh Barat. Manfaat penelitian ini untuk pembelajaran tentang ejaan dan dapat dijadikan sebagai referensi untuk penelitian selanjutnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah teks pidato Bupati Aceh Barat dari bulan November 2021 sampai dengan bulan Januari 2022. Data dalam penelitian ini adalah ejaan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah teknik analisis teks. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 170 kesalahan penggunaan ejaan dalam keempat teks pidato Bupati Aceh Barat yaitu, (1) teks pidato bupati data I terdapat 33 kesalahan penggunaan ejaan, (2) teks pidato bupati data II terdapat 45 kesalahan penggunaan ejaan, (3) teks pidato bupati data III terdapat 48 kesalahan penggunaan ejaan, dan (4) teks pidato bupati data IV terdapat 44 kesalahan penggunaan ejaan. Penggunaan ejaan yang dianalisis berupa (1) penggunaan huruf dengan 91 kesalahan, (2) penulisan kata dengan 32 kesalahan, (3) pemakaian tanda baca dengan 34 kesalahan, dan (4) penulisan unsur serapan dengan 13 kesalahan. Kesalahan penggunaan ejaan yang sering dijumpai dalam keempat teks pidato Bupati Aceh Barat yaitu pada penggunaan huruf yaitu terdapat 91 kesalahan. Saran dari penulis, penelitian mengenai kesalahan ejaan dalam sebuah karya ilmiah memiliki cakupan yang luas. Oleh karena itu, mahasiswa diharapkan harus lebih banyaknmempelajari materi tentang kebahasaan khususnya kesalahan ejaan dari berbagai referensi terkait materi tersebut. Kesalahan ejaan sangat penting untuk dipelajari dan diteliti karena tujuan dari menganalisis kesalahan ejaan sangat penting untuk dipelajari dan diteliti karena tujuan dari menganalisis kesalahan ejaan yaitu untuk memperbaiki setiap kesalahan yang terdapat dalam sebuah karya tulis agar mudah dipahami dan dimengerti oleh pembaca. Selain itu, kesalahan ejaan merupakan materi yang sangat penting dalam menulis pada setiap pembelajaran.

Keywords: misspelling, spelling, speech text. The formulation of the problem in this study is a spelling error in the speech text of the Regent of West Aceh. The purpose of this study was to describe and analyze spelling errors in the speech text of the Regent of West Aceh. The benefits of this research are for learning about spelling and can be used as a reference for further research. The method used in this study is a qualitative descriptive method. The data source of this research is the speech text of the Regent of Aceh Barat from November 2021 to January 2022. The data in this study is spelling. Data collection technique in this research is documentation technique. Data analysis technique in this research is text analysis technique. The results showed that there were 170 errors in the use of spelling in the four speeches of the Regent of Aceh Barat, namely, (1) the text of the speech of the Regent of Data I there were 33 spelling errors, (2) the text of the Regent of the Regent of Data II there were 45 spelling errors, (3) the text of the speech of the Regent of Data II. the speech of the regent of data III there were 48 errors in the use of spelling, and (4) the text of the speech of the regent of data IV there were 44 errors in the use of spelling. The use of spelling analyzed was (1) the use of letters with 91 errors, (2) writing words with 32 errors, (3) the use of punctuation marks with 34 errors, and (4) writing absorption elements with 13 errors. Spelling errors that are often found in the four speeches of the West Aceh Regent, namely in the use of letters, there are 91 errors. Suggestions from the author, research on misspellings in a scientific paper has a wide scope. Therefore, students are expected to learn more about linguistic material, especially spelling errors from various references related to the material. Spelling errors are very important to study and research because the purpose of analyzing spelling errors is very important to study and research because the purpose of analyzing spelling errors is to correct any errors contained in a written work so that it is easily understood and understood by the reader. In addition, spelling errors are very important material in writing in every lesson.