Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK




Kata Kunci: Pembelajaran, Seni Budaya, Metode Solfegio.

Penelitian ini Berjudul “Penerapan Metode Solfegio pada Pembelajaran Seni Budaya pada Materi Lagu Wajib Nasional di SMA Negeri 1 Samalanga”. Menganggkat masalah bagaimana penerapan metode solfegio pada pembelajaran seni budaya pada materi Lagu Wajib Nasional di SMA Negeri 1 Samalanga pada kelas X IPA 1. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana menerapkan metode solfegio pada pembelajaran seni budaya pada materi Lagu Wajib Nasional di SMA Negeri 1 Samalanga pada kelas X IPA 1. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, yaitu memberikan suatu gambaran yang lengkap yang dituangkan dalam bentuk tulisan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPA 1 dan guru yang mengajar mata pelajaran seni budaya di SMA Negeri 1 Samalanga. Objek penelitian pada penelitian ini adalah pembelajaran seni budaya pada metode solfegio. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran seni budaya di SMA Negeri 1 Samalanga kelas X IPA 1 pada materi menyanyikan lagu wajib nasional berlangsung pada beberapa bagian yaitu kegiatan awal dimana peserta didik mengawali pembelajaran dengan terlebih dahulu membaca doa, kemudian dilanjutkan dengan guru membariskan peserta didik didepan kelas seperti barisan paduan suara, kegiatan inti guru menyampaikan materi dengan menggunakan metode ceramah, demontrasi dan metode solfegio. peserta didik menyanyikan lagu wajib nasional dengan mengikuti tangga nada yang dimainkan oleh guru pengajar. Evaluasi dan penutup yang merupakan tahap akhir pengajar menilai kemampuan bernyanyi peserta didik sesuai dengan tangga nada, interval nada dan melodi. Pada kegiatan pembelajaran pengajar menggunakan Media yang berupa alat musik piano atau keybord. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode solfegio pada pembelajaran seni budaya pada materi lagu wajib nasional di SMA Negeri 1 Samalanga khususnya pada kelas X IPA 1 dapat meningkatkan cara bernyanyi lagu wajib nasional.

ABSTRACT Keywords: Learning, Cultural Arts, Solfegio Method. The title of this research is "Application of the Solfegio Method in Learning Cultural Arts on National Compulsory Song Material at SMA Negeri 1 Samalanga". Raising the problem of how to apply the solfegio method to learning arts and culture in the National Compulsory Song material at SMA Negeri 1 Samalanga in class X IPA 1. class X IPA 1. The approach used in this research is a qualitative approach with a descriptive type of research, which is to provide a complete picture as outlined in written form. The subjects in this study were students of class X IPA 1 and teachers who taught arts and culture subjects at SMA Negeri 1 Samalanga. The object of research in this study is the learning of cultural arts in the solfegio method. Data collection techniques used are observation, interview, and documentation techniques. Data analysis techniques with data reduction, data presentation, and data verification. The results of this study indicate that learning art and culture at SMA Negeri 1 Samalanga class X IPA 1 on the material of singing the national compulsory anthem takes place in several parts, namely the initial activity where students start learning by first reading a prayer, then followed by the teacher lining up students in front of the class. such as the choir line, the teacher's core activity is delivering material using the lecture, demonstration and solfegio method. students sing the national anthem by following the scales played by the teacher. Evaluation and closing which is the final stage of the teacher assessing the singing ability of students according to scales, pitch intervals and melodies. In learning activities, the teacher uses media in the form of a piano or keyboard. The results showed that the application of the solfegio method in learning arts and culture in the material of the national compulsory song at SMA Negeri 1 Samalanga, especially in class X IPA 1, could improve the way of singing the national compulsory anthem.