PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGI MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN LOMPAT KARET (SUATU PENELITIAN PADA MURID KELAS VI SD NEGERI I PERCONTOHAN KARANG BARU KABUPATEN ACEH TAMIANG)TAHUN PELAJARAN2013/2014 | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGI MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN LOMPAT KARET (SUATU PENELITIAN PADA MURID KELAS VI SD NEGERI I PERCONTOHAN KARANG BARU KABUPATEN ACEH TAMIANG)TAHUN PELAJARAN2013/2014


Pengarang

HAIRUL SALEH BRUTU - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1006104190273

Fakultas & Prodi

Fakultas / / PDDIKTI :

Subject
Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014

Bahasa

Indonesia

No Classification

796.432

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK
Kata kunci : peningkatan hasil belajar lompat tinggi, modifikasi lompat karet.
Penelitian yang berjudul : “Peningkatan hasil belajar lompat tinggi melalui modifikasi permainan lompat karet (suatu penelitian pada murid kelas VI SD Negeri I Percontohan Karang Baru Kabupaten Aceh Tamiang) tahun pelajaran 2013/2014”.
lompat tinggi merupakan salah satu nomor dalam cabang olahraga atletik yang ada dalam kurikulum Sekolah Dasar, untuk mendapatkan hasil pembelajaran yang bagus seorang guru Penjasorkes harus memiliki keterampilan dalam memodifikasi alat untuk mencapai tujuan dari kurikulum yang telah ditetapkan.Penelitian ini bertujuan untuk menilai peningkatan hasil belajar lompat tinggi melalui modifikasi permainan lompat karet tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini tergolong kedalam jenis Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah murid kelas VI SD Negeri I Percontohan Karang Baru Kabupaten Aceh Tamiang Tahun pelajaran 2013/2014 yang berjumlah 22 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen observasi guru dan siswa. Teknik analisis data dilakukan dengan mencari nilai rata-rata dan persentase keberhasilan. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan yang signifikasi dalam modifikasi permainan lompat karet terhadap kemampuan lompat tinggi pada murid kelas VI SD Negeri I Percontohan Karang Baru Kabupaten Aceh Tamiang tahun pelajaran 2013/2014 sebesar 96 %, dengan selisih peningkatan dari Siklus I ke Siklus II sebesar 43 %. Disarankan : 1) Guru diharapkan lebih kreatif dalam memodifikasi berbagai bentuk permainan demi ketuntasan belajar murid. 2) Murid diharapakan agar selalu berantusias serta bersemangat dalam mengikuti pembelajaran Penjasorkes demi peningkatan prstasi belajar. 3) Peneliti selanjutnya diharapkan agar melakukan penelitian yang lebih mendalam terhadap murid dengan memodifikasi bentuk pembelajaran.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK